Tuần 21 trang 55, 56, 57 SGK Hoạt động trải nghiệm 5 Chân trời sáng tạo Bản 1

CH 1

Trả lời câu hỏi 1 sinh hoạt dưới cờ trang 55 SGK HĐTN 5 Chân trời sáng tạo Bản 1

Tham gia hoạt động thể hiện khả năng của bản thân

Phương pháp giải:

HS liên hệ thực tế để thực hiện bài tập này, HS tham gia hoạt động thể hiện khả năng của bản thân và ghi nhớ những khả năng để phát triển bản thân, thích ứng với môi trường học tập mới.

Lời giải chi tiết:

HS tích cực tham gia các hoạt động thể hiện khả năng của bản thân như thuyết trình, hát, vẽ tranh...

CH 2

Trả lời câu hỏi 2 sinh hoạt dưới cờ trang 55 SGK HĐTN 5 Chân trời sáng tạo Bản 1

Ghi nhớ những khả năng để phát triển bản thân, thích ứng với môi trường học tập mới.

Phương pháp giải:

HS liên hệ thực tế để thực hiện bài tập này, HS tham gia hoạt động thể hiện khả năng của bản thân và ghi nhớ những khả năng để phát triển bản thân, thích ứng với môi trường học tập mới.

Lời giải chi tiết:

Xây dựng nếp sống lành mạnh, ứng xử hoà động, thân thiện với tất cả mọi người xung quanh, lễ phép với thầy cô giáo 

CH 1

Trả lời câu hỏi 1 hoạt động 1 trang 56 SGK HĐTN 5 Chân trời sáng tạo Bản 1

Chia sẻ những điểm khác biệt của học sinh lớp 5.

 - Đặc điểm;

- Nhiệm vụ học tập;

- Những điểm khác.

Phương pháp giải:

Em - Học sinh lớp 5

- Đặc điểm: Lớn nhất cấp Tiểu học

- Nhiệm vụ học tập: Hoàn thành chương trình cấp Tiểu học

...

Lời giải chi tiết:

- Đặc điểm: sự phát triển về mặt thể chất, nhận thức, suy nghĩ, hành động, biết chăm chút bản thân hơn

- Nhiệm vụ học tập: Hoàn thành chương trình cấp Tiểu học. Biết lo lắng trong việc học, có sự ganh đua trong học tập với các bạn học, để ý đến điểm số nhiều hơn

- Những điểm khác: Biết quan tâm đến mọi người hơn, có ý thức - trách nhiệm hơn trong các công việc tập thể

CH 2

Trả lời câu hỏi 2 hoạt động 1 trang 56 SGK HĐTN 5 Chân trời sáng tạo Bản 1

Thảo luận về những điểm mới của các em trong năm học này.

Phương pháp giải:

- Hoàn thành chương trình cấp Tiểu học

- Lớn nhất cấp Tiểu học

- Chuẩn bị vào trường THCS

...

Lời giải chi tiết:

- Có sự thay đổi về chiều cao, cân nặng, vẻ ngoại hình,

- Hoàn thành chương trình cấp Tiểu học

- Lớn nhất cấp Tiểu học

- Chuẩn bị vào trường THCS

- Biết quan tâm, suy nghĩ nhiều hơn cho gia đình, chủ động phụ giúp bố mẹ việc nhà 

CH 1

Trả lời câu hỏi 1 hoạt động 2 trang 56 SGK HĐTN 5 Chân trời sáng tạo Bản 1

Thảo luận để xác định những điểm mới ở trường trung học cơ sở.

Phương pháp giải:

-Thời gian học

- Cách học

- Những điều khác

Lời giải chi tiết:

- Không gian học tập mới

-Thời gian học

- Cách học

- Thầy cô - bạn bè mới

- Các họat động trải nghiệm mới mẻ

CH 2

Trả lời câu hỏi 2 hoạt động 2 trang 57 SGK HĐTN 5 Chân trời sáng tạo Bản 1

Chia sẻ cảm xúc, tâm trạng của em khi chuẩn bị bước vào môi trường học tập mới.

Phương pháp giải:

- Háo hức, mong chờ;

- Lo lắng, hồi hộp;

- Những cảm xúc, tâm trạng khác.

Lời giải chi tiết:

Em cảm thấy rất háo hức, mong chờ được học trong môi trường học tập mới, được làm quen với những người bạn học mới 

CH 1

Trả lời câu hỏi 1 sinh hoạt lớp trang 57 SGK HĐTN 5 Chân trời sáng tạo Bản 1

Thảo luận và xây dựng nội dung tìm hiểu về môi trường học tập mới của em theo gợi ý:

Phương pháp giải:

HS liên hệ bản thân để thực hiện bài tập. HS xây dựng phiếu tìm hiểu về môi trường học tập mới và trao đổi về  nội dung mình muốn tìm hiểu với các bạn, hoàn thiện sau khi các bạn góp ý.

Lời giải chi tiết:

PHIẾU TÌM HIỂU MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP MỚI

Họ và tên: Nguyễn Thùy Trang

Thời gian tìm hiểu: 3 ngày

Người hỗ trợ: Cô giáo chủ nhiệm lớp 5A

CH 2

Trả lời câu hỏi 2 sinh hoạt lớp trang 57 SGK HĐTN 5 Chân trời sáng tạo Bản 1

Trình bày nội dung em muốn tìm hiểu với các bạn và hoàn thiện sau khi các bạn góp ý.

Phương pháp giải:

HS liên hệ bản thân để thực hiện bài tập. HS xây dựng phiếu tìm hiểu về môi trường học tập mới và trao đổi về  nội dung mình muốn tìm hiểu với các bạn, hoàn thiện sau khi các bạn góp ý.

Lời giải chi tiết:

HS trình bày trước lớp và chỉnh sửa sau khi nghe góp ý từ các bạn.