Hoạt động 5. Thực hiện hoạt động giáo dục tinh thần đoàn kết dân tộc, hoà bình hữu nghị trang 47, 48 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Cánh diều

Chia sẻ một vài hoạt động giáo dục tinh thần đoàn kết dân tộc, hoà bình hữu nghị mà em đã tham gia.


CH 1

Trả lời câu hỏi 1 trang 47 SGK HĐTN 12 Cánh diều

Chia sẻ một vài hoạt động giáo dục tinh thần đoàn kết dân tộc, hoà bình hữu nghị mà em đã tham gia.

Phương pháp giải:

Hoạt động giáo dục tinh thần đoàn kết dân tộc, hoà bình hữu nghị mà em đã tham gia

Lời giải chi tiết:

- Tham gia chương trình "Tết ấm cho em"

- Tham gia lễ hội "Mùa xuân biên giới"

- Tham gia hoạt động "Tiếp sức mùa thi"

- Tham gia hoạt động "Ngày hội hiến máu tình nguyện”


CH 2

Trả lời câu hỏi 2 trang 47, 48 SGK HĐTN 12 Cánh diều

Lựa chọn một hoạt động giáo dục tinh thần đoàn kết dân tộc, hoà bình hữu nghị và xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động

Phương pháp giải:

Hoạt động giáo dục tinh thần đoàn kết dân tộc, hoà bình hữu nghị và xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động

Lời giải chi tiết:

Hoạt động: "Tết ấm cho em"

Mục tiêu:

  • Giúp đỡ các em học sinh có hoàn cảnh khó khăn đón Tết vui vẻ, đầm ấm.
  • Góp phần giáo dục tinh thần đoàn kết, tương thân tương ái trong cộng đồng.

Đối tượng: Học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học giỏi, hiếu thảo.

Thời gian: Từ ngày 15/12 đến ngày 25/12 dương lịch.

Địa điểm: Trường học, nhà văn hóa thôn, xã.

Kế hoạch tổ chức:

1. Giai đoạn chuẩn bị:

  • Thành lập ban tổ chức hoạt động.
  • Phát động phong trào quyên góp sách vở, quần áo, đồ chơi, nhu yếu phẩm.
  • Xác định danh sách học sinh cần được hỗ trợ.
  • Chuẩn bị quà tặng, sân khấu, âm thanh, ánh sáng.

2. Giai đoạn tổ chức:

  • Tổ chức chương trình văn nghệ chào mừng.
  • Phát biểu của đại diện ban tổ chức và nhà trường.
  • Trao quà cho các em học sinh.
  • Tổ chức các trò chơi vui nhộn, bốc thăm trúng thưởng.
  • Giao lưu, chụp ảnh lưu niệm.

3. Giai đoạn tổng kết:

  • Thu dọn, vệ sinh địa điểm tổ chức.
  • Báo cáo kết quả hoạt động.
  • Gửi lời cảm ơn đến các nhà tài trợ, các cá nhân, tập thể đã tham gia hỗ trợ.

Dự trù kinh phí: Kinh phí được huy động từ các nhà tài trợ, các cá nhân, tập thể trong cộng đồng.

Hạn chế:

  • Một số em học sinh có hoàn cảnh khó khăn chưa được hỗ trợ.
  • Kinh phí còn hạn chế.

Giải pháp:

  • Mở rộng phạm vi kêu gọi tài trợ.
  • Tổ chức các hoạt động gây quỹ.
  • Phối hợp với các tổ chức xã hội để hỗ trợ thêm cho các em học sinh có hoàn cảnh khó khăn.

CH 3

Trả lời câu hỏi 3 trang 48 SGK HĐTN 12 Cánh diều

Thực hiện kế hoạch tổ chức hoạt động và báo cáo kết quả

Phương pháp giải:

Thực hiện kế hoạch

Lời giải chi tiết:

  • Các em học sinh có hoàn cảnh khó khăn được hỗ trợ đón Tết vui vẻ, đầm ấm.
  • Góp phần giáo dục tinh thần đoàn kết, tương thân tương ái trong cộng đồng.
  • Tạo môi trường giáo dục lành mạnh, an toàn cho học sinh.


Bài giải liên quan

Từ khóa phổ biến