Tuần 13 trang 36 SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 3 chân trời sáng tạo

Quan sát tranh, kể tên các hoạt động tình nguyện nhân đạo


Câu 1

Quan sát tranh, kể tên các hoạt động tình nguyện nhân đạo.

Phương pháp giải:

Em quan sát và dựa vào hiểu biết của mình để kể tên các hoạt động.

Lời giải chi tiết:

1- Xây dựng nhà tình thương

2- Dọn vệ sinh trên bờ biển

3- Khám bệnh miễn phí

4- Hiến máu nhân đạo


Câu 2

Thảo luận và kể thêm các hoạt động tình nguyện, nhân đạo ở địa phương em.

Phương pháp giải:

Em thảo luận với các bạn trong lớp để kể thêm những hoạt động khác.

Lời giải chi tiết:

Các hoạt động khác là:

- Quét dọn rác trên vỉa hè

- Thu gom quần áo, sách vở cũ để quyên góp cho các vùng khó khăn

- Tổ chức gây quỹ để giúp đỡ những người già neo đơn, người có hoàn cảnh khó khăn trong địa phương.

- Phát cơm miễn phí

- Mua tăm nhân đạo


Câu 1

Thảo luận để tìm ra ý nghĩa của hoạt động tình nguyện, nhân đạo.

Phương pháp giải:

Em đưa ra ý kiến, quan điểm của mình để thảo luận với các bạn.

Lời giải chi tiết:

Ý nghĩa của hoạt động tình nguyện, nhân đạo:

- Lan tỏa yêu thương.

- Chia sẻ với những người có hoàn cảnh khó khăn.

- Tiếp thêm sức mạnh, tạo chỗ dựa về mặt tinh thần, tạo cho họ niềm tin về một tương lai tươi sáng để tiếp tục vượt qua khó khăn.

- Góp phần xây dựng một đất nước giàu đẹp, một xã hội văn mình, đời sống con người được ấm no, hạnh phúc.

- Thể hiện truyền thống yêu thương, nhân đạo, đùm bọc lẫn nhau của người việt Nam.


Câu 2

Làm bông hoa “Nhân ái”

Chuẩn bị: - Những cánh hoa bằng giấy nhiều màu;

- Que tre, gỗ hoặc ống hút làm thân hoa

- Cuộn chỉ, bút viết, bút màu.

Cách làm: - Mỗi bạn trong nhóm viết vào các cánh hoa ý nghĩa của hoạt động tình nguyện, nhân đạo;

- Xếp cánh hoa xung quanh thân tre hoặc ống hút và buộc lại bằng chỉ;

- Làm lá, nụ,..cho cành hoa thêm đẹp.

Phương pháp giải:

Em dựa vào gợi ý và hoàn thành sản phẩm.


Câu 3

Giới thiệu bông hoa “Nhân ái”.

Chia sẻ về ý nghĩa của hoạt động tình nguyện, nhân đạo mà nhóm em đưa ra trong mỗi cánh hoa.

Phương pháp giải:

Em dựa vào gợi ý và hoạt động theo nhóm.