Tuần 1 trang 6 SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Cánh diều

Quan sát lớp học và khu vực hành lang của lớp để hoàn thành phiếu sau. Thảo luận xây dựng ý tưởng trang trí lớp học của em.


Câu 1

Quan sát lớp học

- Quan sát lớp học và khu vực hành lang của lớp để hoàn thành phiếu sau.

- Chia sẻ kết quả quan sát.

Phương pháp giải:

Em quan sát, hoàn thành phiếu và chia sẻ với các bạn.

Lời giải chi tiết:


Câu 2

- Nhận xét về ý tưởng trang trí lớp học trong các tranh dưới đây:

- Thảo luận xây dựng ý tưởng trang trí lớp học của em.

- Chia sẻ ý tưởng trước lớp.

Phương pháp giải:

- Em quan sát tranh và đưa ra ý kiến nhận xét của mình.

- Em thảo luận với các bạn về ý tưởng trang trí lớp và chia sẻ trước lớp.

Lời giải chi tiết:

- Nhận xét:

+ Tranh 1: ý tưởng hay, mới mẻ, độc đáo, cách kết hợp màu sắc hài hòa phù hợp với không gian của lớp học.

+ Tranh 2: Sắp xếp còn chưa học lý, bình nước uống nên để sát vào góc tường và chậu cây thì nên xếp ở phía cuối lớp hoặc ngoài hành lang thì sẽ phù hợp hơn.

- Thảo luận về ý tưởng trang trí lớp học:

+ Trồng thêm chậu hoa ở hành lang lớp học.

+ Trồng những chậu hoa, cây nhỏ ở các cửa sổ để tạo ra không gian xanh.

+ Vẽ và trang trí hình bông hoa, cây cối ở phía dưới bảng đen.

+ Trang trí thêm góc thư viện


Chuẩn bị trang trí

Chuẩn bị trang trí lớp học

- Phân công nhiệm vụ và chuẩn bị đồ dùng, dụng cụ trang trí lớp học.

- Nêu những lưu ý để đảm bảo an toàn khi trang trí lớp học.

Phương pháp giải:

Em làm theo nhiệm vụ được phân công và nêu những điều cần  chú ý để đảm bảo an toàn khi trang trí lớp.

Lời giải chi tiết:

- Những lưu ý để đảm bảo an toàn khi trang trí lớp học:

+ Kiểm tra kỹ các đồ dùng, dụng cụ để trang trí lớp học trước khi sử dụng.

+ Khi cần đứng lên ghế, thang để với tới những nơi cao: kiểm tra độ chắc chắn của ghế, thang trước khi đứng lên. Nếu cần thiết thì nên có một bạn đứng giữ ở dưới

+ Cầm đúng tư thế và thao tác đúng cách với những vật như kéo, dao rọc giấy,...

+ Không đùa nghịch, trêu chọc nhau trong quá trình trang trí lớp.