Giải Bài 9: Đi học vui sao VBT Tiếng Việt 3 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống

Viết 2 – 3 câu nêu cảm nghĩ của em sau một tháng học tập. Quan sát tranh, tìm và viết từ ngữ chỉ sự vật theo yêu cầu a hoặc b. Tìm thêm từ ngữ có tiếng bắt đầu bằng s, x (hoặc chứa tiếng có dấu hỏi, dấu ngã). Điền s hoặc x vào chỗ trống, viết trên chữ in đậm dấu hỏi hoặc dấu ngã. Viết 2 – 3 câu về điều em nhớ nhất trong buổi học hôm nay.


Câu 1

Viết 2 – 3 câu nêu cảm nghĩ của em sau một tháng học tập. 

Gợi ý:

- Em đã quen với hoạt động học tập hằng ngày chưa?

- Nội dung học tập ở lớp 3 thuận lợi hay khó khăn đối với em?

- Em mong muốn điều gì trong thời gian học tập tới?

Phương pháp giải:

Em tự liên hệ bản thân và dựa vào gợi ý để hoàn thành bài tập. 

Lời giải chi tiết:

Sau một tháng học tập, em đã dân thích ứng và qune với các hoạt động học tập trên lớp cũng như bài tập về nhà. Ở lớp 3, nội dung học tập đối với em rất mới, khó hơn so với lớp 2, tuy nhiên nhờ có sự giúp đỡ của thầy cô em đã có thể nắm được kiến thức. Trong thời gian học tập tới, em mong muốn có thể tích lũy thật nhiều kiến thức hay và bổ ích, em sẽ cố gắng chăm chỉ để đạt thành tích tốt trong học tập. 


Câu 2

Quan sát tranh, tìm và viết từ ngữ chỉ sự vật theo yêu cầu a hoặc b. 

Phương pháp giải:

Em quan sát các tranh và tim các từ ngữ theo yêu cầu đề bài.   

Lời giải chi tiết:

a. Từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng s hoặc x: dòng suối, xe máy, cây xanh, cái xẻng, con sóc, nhà sàn, xô nước,...

b. Từ ngữ chứa tiếng có dấu hỏi hoặc dấu ngã: cối giã gạo, cái xẻng, cánh cửa, hoa cỏ,... 


Câu 3

Tìm thêm từ ngữ có tiếng bắt đầu bằng s, x (hoặc chứa tiếng có dấu hỏi, dấu ngã). 

Phương pháp giải:

Em dựa vào hiểu biết, quan sát trong cuộc sống hằng ngày và tìm những từ ngữ bắt đầu bằng s hoặc x (hoặc chứa tiếng có dấu hỏi, dấu ngã). 

Lời giải chi tiết:

Sản xuất, sinh sống, sạch sẽ, san sẻ, xuất sắc, xinh xắn, sắc sảo, sâu sắc, xum xuê, xuề xòa,... 


Câu 4

Điền s hoặc x vào chỗ trống, viết trên chữ in đậm dấu hỏi hoặc dấu ngã.

Bầy còng tập viết

...uốt ngày còng lấy càng

Viết chữ trên mặt cát

Buổi tối còng về hang

Nước triều lên ...óa hết.

 

Còng lại nghĩ biên chê

Chư mình còn chưa đẹp

Nên ngày nào cung viết

Trên cát ướt phăng lì. 

(Theo Vũ Duy Thông)

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ bài thơ và điền từ phù hợp. 

Lời giải chi tiết:

Suốt ngày còng lấy càng

Viết chữ trên mặt cát

Buổi tối còng về hang

Nước triều lên xóa hết.

 

Còng lại nghĩ biển chê

Chữ mình còn chưa đẹp

Nên ngày nào cũng viết

Trên cát ướt phẳng lì. 


Câu 5

Viết 2 – 3 câu về điều em nhớ nhất trong buổi học hôm nay. 

Phương pháp giải:

Em tự liên hệ bản thân và nói lên suy nghĩ, cảm xúc của mình.  

- Hôm nay em được học những gì?

- Em cảm thấy nội dung bài học thế nào?

- Cảm xúc của em về buổi học? 

Lời giải chi tiết:

Hôm nay em được học rất nhiều kiến thức mới, em nhớ nhất là tiết mĩ thuật. Cô giáo dạy chúng em vẽ tranh tĩnh vật. Em cảm thấy vẽ tranh rất thú vị, cô giáo dạy rất dễ hiểu, em rất vui vẻ khi được học vẽ tĩnh vật.