Tuần 34: Vì một thế giới hòa bình


Bài 29: Lễ hội ở Nhật Bản trang 127 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống

Chia sẻ cùng bạn: Em biết gì về đất nước Nhật Bản. Ở Nhật Bản, lễ hội nào được xem là lớn nhất, lâu đời nhất. Có những hoạt động gì trong lễ hội lớn nhất, lâu đời nhất đó. Lễ hội Búp bê và tết Thiếu nhi ở Nhật Bản có những điểm gì khác nhau. Trong những lễ hội được nói đến ở bài đọc, em thích lễ hội nào nhất.


Bài 29: Luyện tập về dấu câu trang 129 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống

Dùng dấu câu thích hợp thay cho bông hoa và nêu công dụng của dấu câu đó. Đoạn văn dưới đây đã bị lược bỏ dấu ngoặc kép và dấu ngoặc đơn. Đặt 1 – 2 câu có sử dụng một trong các dấu câu sau.


Bài 29: Viết thư trang 130 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống

Viết thư điện tử cho một người bạn ở xa mà lâu em chưa gặp. Chuẩn bị. Viết. Đọc soát và chỉnh sửa. Nghe thầy cô giáo nhận xét và chỉnh sửa bài làm theo hướng dẫn. Trao đổi với người thân về nội dung thư điện tử mà em đã viết.


Bài 30: Ngày hội trang 131 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống

Bức tranh dưới đây vẽ cảnh gì? Theo em, hình ảnh bồ câu trắng trong bức tranh có ý nghĩa gì. Ở khổ thơ đầu, trại hè thiếu nhi thế giới được giới thiệu bằng hình ảnh nào? Hình ảnh đó có ý nghĩa gì. Nêu những đặc điểm khác nhau của các bạn dự trại hè thiếu nhi trên thế giới. Bầu trời được miêu tả như thế nào ở khổ thơ cuối. Tìm trong bài câu thơ có sử dụng biện pháp nhân hoá và cho biết tác dụng của biện pháp nhân hoá trong câu thơ đó.


Bài 30: Viết giấy mời trang 132 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống

Đọc giấy mời sau và tìm thông tin ứng với các mục nêu ở bên. Viết giấy mời để mời một bạn lớp bên tới dự buổi thi hùng biện tiếng Việt do lớp em tổ chức. Trao đổi giấy mời em vừa viết với các bạn để cùng soát lỗi. Nghe thầy cô nhận xét và chỉnh sửa giấy mời theo hướng dẫn.


Bài 30: Cuộc sống xanh trang 133 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống

Yêu cầu: Kể lại một việc em đã tham gia góp phần giữ môi trường sống xanh, sạch, đẹp. Trao đổi với người thân những việc gia đình cần làm để bảo vệ môi trường.


Bài học tiếp theo

Tuần 35: Ôn tập và đánh giá cuối năm học

Bài học bổ sung