TUẦN 3 - 4: MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU

Viết vào Phiếu đọc sách những điều em thấy thú vị sau khi đọc một bài thơ về trường học. Dựa vào SGK, tr.26 điền từ ngữ phù hợp với mỗi chỗ trống. Viết 2-3 từ ngữ chỉ cảm xúc của học sinh khi tham gia các hoạt động ở trường. Viết 1-2 câu có sử dụng từ ngữ tìm được ở bài tập 3 nói về cảm xúc của em hoặc bạn khi tham gia các hoạt động ở trường. Viết 1- 2 câu có từ ngữ trả lời câu hỏi Khi nào? hoặc Ở đâu?

Viết thông báo cho các bạn học sinh lớp Ba trường em về lễ ra mắt của Câu lạc bộ Cây cọ nhí dựa vào gợi ý

Viết vào Phiếu đọc sách những nội dung em thích sau khi đọc một bài văn về trường học. Nghe- viết: Cậu học sinh mới (từ Đường từ nhà... đến say mê). Viết lại cho đúng các tên riêng dưới đây. Điền vào chỗ trống. Tìm từ ngữ chỉ sự vật, từ ngữ chỉ đặc điểm trong các đoạn thơ sau rồi điền vào bảng. Đặt 1- 2 câu nêu đặc điểm của các sự vật tìm được ở bài tập 1 theo mẫu Ai thế nào. Gạch một gạch dưới từ ngữ trả lời câu hỏi Ai (cái gì, con gì)?, gạch hai gạch dưới từ ngữ trả lời câu hỏi Thế nào? Trong

Viết từ ngữ chỉ hình dáng, màu sắc, hương thơm của 1-2 loài cây. Hoàn thành Đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc bộ theo mẫu dưới đây.