Tuần 29: Thế giới quanh ta

Chia sẻ với bạn về vẻ đẹp của một bãi biển hoặc hòn đảo mà em biết dựa vào gợi ý. Từ Cu-ba. Đất nước Cu-ba hiện lên trong khổ thơ thứ nhất có gì đẹp. Mỗi sự vật trong khổ thơ thứ hai được miêu tả bằng những từ ngữ nào. Vì sao những thân kè khiến nhà thơ “mải mê nhìn”, “mải nghe”. Khổ thơ cuối bài giúp em cảm nhận điều gì về tình cảm của tác giả với đất nước mình và nước bạn. Đọc mở rộng

Đọc các câu sau và thực hiện yêu cầu. Tìm dấu ngoặc đơn có trong mỗi câu sau. Các từ ngữ đặt dấu ngoặc đơn có tác dụng gì đối với từ ngữ được in đậm. Có thể đặt dấu ngoặc đơn vào những vị trí nào trong mỗi câu dưới đây. Đặt 2 – 3 câu giới thiệu về một loài cây hoặc con vật mà em biết, trong đó có câu dùng dấu ngoặc đơn.

Dựa vào bài tập 2 trang 87 (Tiếng Việt 4, tập hai), lập dàn ý cho bài văn miêu tả một con vật nuôi trong nhà mà em thích. Chia sẻ trong nhóm, thêm vào dàn ý đã lập. Nói 2 – 3 câu về vẻ đẹp của đất nước Cu-ba dựa vào gợi ý.

Thi tìm từ ngữ tả không gian dựa vào hai bức ảnh dưới đây. Thảo nguyên bao la. Hình ảnh “thảo nguyên chạy dài từ các dãy núi xuống tận chân trời” nói lên điều gì. Những hình ảnh nào ở đoạn 2 báo hiệu mùa xuân đã về trên thảo nguyên. Tìm từ ngữ, hình ảnh miêu tả: bầy thiên nga, hồ I-xức-kun. Em ấn tượng về những từ ngữ gợi tả âm thanh nào trong bài.

Thêm dấu câu vào vị trí phù hợp. Một câu giới thiệu về bài thơ mà em thích, trong đó có sử dụng dấu ngoặc kép. 1 – 2 câu giới thiệu về một cảnh vật mà em biết, trong đó có câu sử dụng dấu ngoặc đơn hoặc dấu gạch ngang.

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: Đoạn văn miêu tả con gì. Tác giả đã tả đặc điểm gì của con vật. Cách sử dụng từ ngữ miêu tả của tác giả có gì độc đáo. Câu mở đầu và câu cuối của đoạn văn nói lên điều gì. Viết đoạn văn tả đặc điểm nổi bật về hình dáng của con vật nuôi trong nhà mà em thích, trong đó có hình ảnh so sánh hoặc nhân hóa. Chia sẻ với bạn những điều mà em thích ở đoạn văn của mình. Sưu tầm 1 – 2 tranh, ảnh về thảo nguyên.