Tổng hợp 50 bài văn kiến nghị về một vấn đề của đời sống lớp 8
Viết văn bản kiến nghị về việc mở lớp học bơi nhân dịp nghỉ hè lớp 8
1. Mở bài
Nêu rõ tư cách người kiến nghị (cá nhân hay tập thể), góc độ kiến nghị (người chịu tác động trực tiếp của vấn đề kiến nghị hay chỉ là người quan sát khách quan);
Nêu vấn đề kiến nghị: Giải quyết vấn đề ô nhiễm môi trường.
Viết văn bản kiến nghị về việc bổ sung nguồn sách tham khảo ở thư viện lớp 8
1. Mở bài
Nêu rõ tư cách người kiến nghị (cá nhân hay tập thể), góc độ kiến nghị (người chịu tác động trực tiếp của vấn đề kiến nghị hay chỉ là người quan sát khách quan);
Nêu vấn đề kiến nghị: Giải quyết vấn đề ô nhiễm môi trường.
Viết văn bản kiến nghị về việc tổ chức hoạt động trải nghiệm cho một môn học lớp 8
1. Mở bà
Nêu rõ tư cách người kiến nghị (cá nhân hay tập thể), góc độ kiến nghị (người chịu tác động trực tiếp của vấn đề kiến nghị hay chỉ là người quan sát khách quan);
Nêu vấn đề kiến nghị: Giải quyết vấn đề .
Viết văn bản kiến nghị về các biện pháp đảm bảo ATGT trước cổng trường vào giờ tan học lớp 8
1. Mở bài
Nêu rõ tư cách người kiến nghị (cá nhân hay tập thể), góc độ kiến nghị (người chịu tác động trực tiếp của vấn đề kiến nghị hay chỉ là người quan sát khách quan);
Nêu vấn đề kiến nghị: Giải quyết vấn đề .
Viết văn bản kiến nghị về việc bổ sung khu vui chơi cho trẻ em ở tổ dân phố lớp 8
1. Mở bài
Nêu rõ tư cách người kiến nghị (cá nhân hay tập thể), góc độ kiến nghị (người chịu tác động trực tiếp của vấn đề kiến nghị hay chỉ là người quan sát khách quan);
Nêu vấn đề kiến nghị: Giải quyết vấn đề .
Viết văn bản kiến nghị về về việc xử phạt các cá nhân vứt rác bừa bãi trước cổng trường học lớp 8
1. Mở bài
Nêu rõ tư cách người kiến nghị (cá nhân hay tập thể), góc độ kiến nghị (người chịu tác động trực tiếp của vấn đề kiến nghị hay chỉ là người quan sát khách quan);
Nêu vấn đề kiến nghị: Giải quyết vấn đề ô nhiễm môi trường.
Viết văn bản kiến nghị về việc xây dựng nhà đa năng cho học sinh lớp 8
1. Mở bài
Nêu rõ tư cách người kiến nghị (cá nhân hay tập thể), góc độ kiến nghị (người chịu tác động trực tiếp của vấn đề kiến nghị hay chỉ là người quan sát khách quan);
Nêu vấn đề kiến nghị: Giải quyết vấn đề .
Viết văn bản kiến nghị về việc tổ chức câu lạc bộ bóng đá cho học sinh lớp 8
1. Mở bài
Nêu rõ tư cách người kiến nghị (cá nhân hay tập thể), góc độ kiến nghị (người chịu tác động trực tiếp của vấn đề kiến nghị hay chỉ là người quan sát khách quan);
Nêu vấn đề kiến nghị: Giải quyết vấn đề .
Viết văn bản kiến nghị về việc tổ chức chuyến đi trải nghiệm thực tế cho học sinh lớp 8
1. Mở bài
Nêu rõ tư cách người kiến nghị (cá nhân hay tập thể), góc độ kiến nghị (người chịu tác động trực tiếp của vấn đề kiến nghị hay chỉ là người quan sát khách quan);
Nêu vấn đề kiến nghị: Giải quyết vấn đề.
Viết văn bản kiến nghị về việc lắp đặt thiết bị phòng cháy chữa cháy tại khu dân cư lớp 8
1. Mở bài
Nêu rõ tư cách người kiến nghị (cá nhân hay tập thể), góc độ kiến nghị (người chịu tác động trực tiếp của vấn đề kiến nghị hay chỉ là người quan sát khách quan);
Nêu vấn đề kiến nghị: Giải quyết vấn đề .
Viết văn bản kiến nghị về việc lắp đặt camera an ninh tại khu dân cư lớp 8
1. Mở bài
Nêu rõ tư cách người kiến nghị (cá nhân hay tập thể), góc độ kiến nghị (người chịu tác động trực tiếp của vấn đề kiến nghị hay chỉ là người quan sát khách quan);
Nêu vấn đề kiến nghị: Lắp đặt camera an ninh tại khu dân cư.