Tổng hợp 50 bài văn kể lại một trải nghiệm mà em nhớ nhất lớp 6


Kể lại trải nghiệm về ngày khai giảng mà em nhớ nhất lớp 6

1. Dàn ý chi tiết 1. Mở bài - Giới thiệu về buổi lễ khai giảng mà em định kể (Ví dụ: Hôm qua, em đã tham dự lễ khai giảng ở trường. Đó là buổi lễ vô cùng tuyệt vời, khiến em ấn tượng mãi).

Kể lại trải nghiệm về ngày đầu tiên đi học của em lớp 6

1. Dàn ý chi tiết 1. Mở bài: Giới thiệu vấn đề định kể: Ngày đầu tiên đi học. 2. Thân bài: a. Tâm trạng của em khi chuẩn bị đến trường + Soạn sửa sách vở, quần áo tươm tất chu đáo đợi ngày được đến trường.

Kể lại một lần đi lạc của em lớp 6

1. Dàn ý chi tiết 1. Mở bài: Dẫn dắt, giới thiệu về trải nghiệm mà em sẽ kể: Trong cuộc đời, mỗi người đều có những trải nghiệm đáng quý. Nó đã đem đến cho chúng ta nhiều bài học quý giá trong cuộc sống. Và tôi cũng có một trải nghiệm như vậy…

Kể lại một trải nghiệm buồn đáng nhớ của em lớp 6

1. Dàn ý chi tiết a) Mở bài: Giới thiệu về trải nghiệm đáng nhớ của em: - Trong hoàn cảnh như thế nào, em đã có trải nghiệm đó? - Trải nghiệm đó đem lại cho em cảm xúc như thế nào? (vui vẻ, phấn khởi, hạnh phúc, tự hào, buồn bã, hối hận…)

Kể lại một trải nghiệm đã trở thành kỉ niệm sâu sắc đối với em lớp 6

1. Dàn ý chi tiết I. Mở bài - Dẫn dắt, giới thiệu về trải nghiệm mà em sẽ kể: Trong cuộc đời, mỗi người đều có những trải nghiệm đáng quý. Nó đã đem đến cho chúng ta nhiều bài học quý giá trong cuộc sống. Và tôi cũng có một trải nghiệm như vậy…

Kể lại một trải nghiệm về một lần không vâng lời lớp 6

1. Dàn ý chi tiết a. Mở bài - Giới thiệu hoàn cảnh khiến em nhớ lại lần mình không vâng lời ở trong quá khứ. - Nêu lý do khiến đến tận bây giờ, sự kiện đó em vẫn còn nhớ rõ. b. Thân bài - Giới thiệu chung về đối tượng mà em đã không vâng lời (tên, tuổi, mối quan hệ với em)

Kể lại một trải nghiệm giúp em có ý thức vươn lên trong học tập lớp 6

a) Mở bài: - Đặt vấn đề: Để trở thành một người con ngoan, trò giỏi em đã rút kinh nghiệm từ một số lần mắc lỗi, trong đó có một lần em đã mắc khuyết điểm khiến thầy, cô giáo buồn; - Giới thiệu một cách khái quát về sự việc: Đó là lần em mắc khuyết điểm gì? - Lần mắc khuyết điểm đó đã để lại một bài học lớn trong em.

Kể lại một trải nghiệm giúp đỡ người khác của em lớp 6

1. Dàn ý chi tiết a Mở bài: - Giới thiệu việc tốt mà em đã làm. - Kết quả của việc mà em đã làm như thế nào? b. Thân bài: - Việc tốt mà bạn đã làm là gì?

Kể lại một trải nghiệm mà em nhận được sự giúp đỡ từ người khác lớp 6

1. Dàn ý chi tiết 1. Mở bài: - Giới thiệu việc mà em đã được người khác giúp đỡ - Kết quả của việc mà người đó giúp đỡ em như thế nào ?

Kể lại một trải nghiệm về một thành tích hay chiến thắng của em lớp 6

1. Dàn ý chi tiết I. Mở bài Dẫn dắt, giới thiệu về trải nghiệm mà em sẽ kể: Trong cuộc đời, mỗi người đều có những trải nghiệm đáng quý. Nó đã đem đến cho chúng ta nhiều bài học quý giá trong cuộc sống. Và tôi cũng có một trải nghiệm như vậy…

Viết bài văn kể về một lần em mắc lỗi lớp 6

1. Dàn ý chi tiết a) Mở bài: - Giới thiệu hoàn cảnh khiến em nhớ lại lần mình từng mắc lỗi ở trong quá khứ. - Nêu lý do khiến đến tận bây giờ, sự kiện đó em vẫn còn nhớ rõ.

Kể lại một trải nghiệm bị điểm kém của em lớp 6

1. Dàn ý chi tiết: 1. Mở bài Dẫn dắt, giới thiệu về trải nghiệm về em bị điểm kém mà em nhớ. 2. Thân bài a. Giới thiệu về trải nghiệm - Hoàn cảnh: Khi nào? Ở đâu?

Kể lại một trải nghiệm của em về một ngôi trường mới lớp 6

1. Dàn ý chi tiết I. Mở bài Dẫn dắt, giới thiệu về trải nghiệm mà em sẽ kể: Trong cuộc đời, mỗi người đều có những trải nghiệm đáng quý. Nó đã đem đến cho chúng ta nhiều bài học quý giá trong cuộc sống. Và tôi cũng có một trải nghiệm như vậy…

Kể lại một trải nghiệm đi tắm biển của em lớp 6

1. Dàn ý chi tiết 1. Mở bài: Dẫn dắt, giới thiệu về chuyến đi tắm biển đáng nhớ của em. 2. Thân bài a. Khái quát về chuyến đi – Hoàn cảnh: Thời gian? Địa điểm? Nhân dịp gì? – Những người tham gia: Gia đình, thầy cô, bạn bè…

Kể lại một trải nghiệm đáng nhớ nhất của em với mẹ lớp 6

1. Dàn ý chi tiết 1. Mở bài – Giới thiệu về trải nghiệm đáng nhớ mà em sẽ kể. 2. Thân bài – Kể về kỉ niệm đáng nhớ: vui hay buồn? được khen hay bị chê? may mắn hay xui xẻo?

Viết bài văn kể lại một trải nghiệm của em: Chiếc xe đạp, người bạn đường của em lớp 6

1. Dàn ý chi tiết a. Mở bài: Giới thiệu về trải nghiệm khiến em nhớ mãi với chiếc xe đạp - Trải nghiệm ấy diễn ra đã bao lâu rồi? - Đó là một trải nghiệm vui hay buồn?

Viết bài văn kể lại một trải nghiệm của em: Chiếc cặp sách, người bạn gần gũi của em lớp 6

1. Dàn ý chi tiết I. Mở bài: Giới thiệu chiếc cặp sách của em (Tại sao em có nó? Có nó vào thời gian nào?) II. Thân bài: - Kể bao quát: Hình dáng, kích thước, màu sắc

Viết bài văn kể về buổi lễ chào cờ đầu tuần của trường em lớp 6

1. Dàn ý chi tiết I. Mở bài: Giới thiệu buổi chào cờ đầu tuần: Vào ngày thứ hai hàng tuần, trường em tổ chức buổi sinh hoạt chào cờ tại sân trường. II. Thân bài a. Kể bao quát

Bài học bổ sung