Chủ đề 4. Thiên nhiên tươi đẹp VBT Âm nhạc 2 - Chân trời sáng tạo


Câu 1 khám phá trang 16 VBT Âm nhạc 2 - Chân trời sáng tạo

Trong các con vật sau, con nào có thể phát ra chuỗi âm thanh đi lên? Đánh dấu (v) vào câu trả lời đúng

Câu 2 khám phá trang 16 VBT Âm nhạc 2 - Chân trời sáng tạo

Em hãy bắt chước tiếng kêu của tắc kè và cho biết tiếng kêu đó là chuỗi âm thanh đi lên hay đi xuống? Em đánh dấu (v) vào trước ý đúng

Câu 3 khám phá trang 16 VBT Âm nhạc 2 - Chân trời sáng tạo

Em hãy bắt chước âm thanh của sáo trúc và thể hiện theo sơ đồ sau

Câu 1 nghe nhạc trang 16 VBT Âm nhạc 2 - Chân trời sáng tạo

Em hãy thực hiện vận động (vỗ tay, vỗ đùi, giậm chân, bước đều...theo trích đoạn nhạc Trong hang động của vua Núi của Ét-va Gờ-rây (Edvard Grieg)

Câu 1 hát trang 17 VBT Âm nhạc 2 - Chân trời sáng tạo

Em hãy hát và vỗ tay theo phách bài Giọt mưa và em bé

Câu 2 hát trang 17 VBT Âm nhạc 2 - Chân trời sáng tạo

Em hãy hát bài Giọt mưa và em bé kết hợp vận động theo hướng dẫn sau

Câu 3 hát trang 17 VBT Âm nhạc 2 - Chân trời sáng tạo

Lời bài hát Giọt mưa và em bé nói về nội dung gì? Em hãy đánh dấu (v) vào trước ý đúng

Câu 1 đọc nhạc trang 18 VBT Âm nhạc 2 - Chân trời sáng tạo

Đọc mẫu tiết tấu, sau đó kết hợp đọc nhạc theo ký hiệu nốt nhạc bàn tay theo mẫu

Câu 2 đọc nhạc trang 18 VBT Âm nhạc 2 - Chân trời sáng tạo

Em hãy chọn hình dán ký hiệu nốt nhạc bàn tay Đô, Rê, Mi, Pha, Son dán vào ô trống thích hợp để tạo ra 2 mẫu 5 âm và thể hiện

Câu 3 đọc nhạc trang 18 VBT Âm nhạc 2 - Chân trời sáng tạo

Em hãy vẽ màu thích hợp vào các ký hiệu nốt nhạc bàn tay sau



Câu 3 nhạc cụ trang 19 VBT Âm nhạc 2 - Chân trời sáng tạo

Thực hành gõ đệm cho bài Giọt mưa và em bé

Câu 1 thường thức âm nhạc trang 19 VBT Âm nhạc 2 - Chân trời sáng tạo

Em hãy đọc các mẫu tiết tấu (ta, ti ti..) và thực hiện các yêu cầu sau

Bài học tiếp theo

Bài học bổ sung