Chủ đề 3: Tư duy phản biện và tư duy tích cực
Hoạt động 1. Tìm hiểu tư duy phản biện trang 27 SGK trải nghiệm hướng nghiệp lớp 10 Cánh Diều
Trao đổi để xác định những ý nào dưới đây là biểu hiện của tư duy phản biện.
Hoạt động 2. Nhận diện khả năng điều chỉnh tư duy theo hướng tích cực trang 28 SGK trải nghiệm hướng nghiệp lớp 10 Cánh Diều
hảo luận các tình huống giả định sau để nhận diện khả năng điều chỉnh tư duy theo hướng tích cực của bản thân.
Hoạt động 3. Điều chỉnh tư duy theo hướng tích cực trang 29 SGK trải nghiệm hướng nghiệp lớp 10 Cánh Diều
Thảo luận và đề xuất những cách rèn luyện để điều chỉnh tư duy theo hướng tích cực.
Hoạt động 4. Rèn luyện tư duy phản biện trang 30 SGK trải nghiệm hướng nghiệp lớp 10 Cánh Diều
Lựa chọn một những vấn đề sau và vận dụng các bước hình thành tư duy phản biện để phân tích, đánh giá, nêu chính kiến của em về vấn đề.
Hoạt động 5. Vận dụng tư duy phản biện, tư duy tích cực khi đánh giá sự vật, hiện tượng trang 31 SGK trải nghiệm hướng nghiệp lớp 10 Cánh Diều
Chọn một cuốn sách hoặc một bộ phim mà em muốn bình luận, giới thiệu với các bạn