Bài 8: Truyện lịch sử và tiểu thuyết - SBT Ngữ văn 8 Cánh diều

Nội dung nào sau đây là khái niệm của truyện lịch sử? Truyện lịch sử có cốt truyện như thế nào?

Phương án nào dưới đây thể hiện đầy đủ hậu quả của việc Đôn Ki-hô-tê đánh nhau với cối xay gió? Tác giả muốn gửi gắm thông điệp nào qua đoạn trích Đánh nhau với cối xay gió.

Đoạn trích Bên bờ Thiên Mạc gồm những nhân vật nào? Nhân vật Hoàng Đỗ được Trần Quốc Tuấn giao nhiệm vụ gì?

(Bài tập 1, SGK) Tìm câu khẳng định và câu phủ định trong những câu dưới đây. Chỉ ra đặc điểm về ý nghĩa và hình thức của mỗi câu. (Bài tập 3, SGK) Chuyển những câu khẳng định sau thành những câu có ý nghĩa tương đương, trong đó có sử dụng hai lần từ phủ định:

Thế nào là bài văn nghị luận về một tư tưởng, đạo lí? Để viết được bài văn nghị luận về một tư tưởng, đạo lí, em cần chú ý những gì? Từ cách hiểu về kiểu bài nghị luận về một tư tưởng, đạo lí, em hãy nêu 2 - 3 đề văn tương tự dạng đề đã cung cấp trong SGK, trang 72.

Để nghe và tóm tắt nội dung thuyết trình về một nhân vật lịch sử hoặc tác phẩm văn học, em cần chú ý các yêu cầu nào? Tại sao SGK (trang 76) lại lưu ý: Ở bài này, chú ý rèn luyện kĩ năng nghe nhiều hơn? Theo em, kĩ năng nói (trình bày) và kĩ năng nghe (tiếp nhận) khác nhau như thế nào?

Bài 9: Nghị luận văn học - SBT Ngữ văn 8 Cánh diều

Bài 10: Văn bản thông tin - SBT Ngữ văn 8 Cánh diều

Ôn tập và tự đánh giá cuối học kì 2 - SBT Ngữ văn 8 Cánh diều