Bài 26. Biến cố và định nghĩa cổ điển của xác suất - SBT Toán 10 KNTT


Giải bài 9.1 trang 63 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Gieo một con xúc xắc liên tiếp hai lần.


Giải bài 9.2 trang 63 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Gieo một con xúc xắc đồng thời rút ngẫu nhiên một thẻ từ một hộp chứa 4 thẻ A, B, C, D.


Giải bài 9.3 trang 63 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Hai túi I và II chứa các tấm thẻ được đánh số. Túi I: {1; 2; 3; 4;}, túi II: {1; 2; 3; 4; 5}.


Giải bài 9.4 trang 63 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Gieo một đồng xu và một con xúc xắc đồng thời. Tính xác suất của biến cố A: “Đồng xu xuất hiện mặt sấp hoặc con xúc xắc xuất hiện mặt 5 chấm”.


Giải bài 9.5 trang 63 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Có hai hộp I và II. Hộp thứ nhất chứa 12 tấm thẻ vàng đánh số từ 1 đến 12. Hộp thứ hai chứa 6 tấm thẻ đỏ đánh số từ 1 đến 6. Rút ngẫu nhiên từ mỗi hộp


Giải bài 9.6 trang 63 sách bài tập toán 10 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Có ba chiếc hộp. Hộp thứ nhất chứa 5 tấm thẻ đánh số từ 1 đến 5.


Bài học tiếp theo

Bài 16. Hàm số bậc hai - SBT Toán 10 KNTT
Bài 27. Thực hành tính xác suất theo định nghĩa cổ điển - SBT Toán 10 KNTT
Bài tập cuối chương IX - SBT Toán 10 KNTT
Bài tập ôn tập cuối năm - SBT Toán 10 KNTT
Bài tập cuối chương VIII - SBT Toán 10 KNTT

Bài học bổ sung