Bài 2. Mô tả thuật toán, cấu trúc tuần tự trong thuật toán


Hoạt động 1 trang 83 SGK Tin học lớp 6 - Cánh Diều

Có một chương trình được tạo ra trong môi trường Scratch (Hình 1) điều khiển chú mèo làm một số việc. Em hãy viết mô tả thuật toán mà chương trình này thể hiện.


Hoạt động 2 trang 84 SGK Tin học lớp 6 - Cánh Diều

1) Theo em, nếu làm theo đề xuất của bạn Khánh Nam thì có luôn chắc chắn thực hiện được quy định của Bộ Y tế không? Vì sao? 2) Nếu hướng dẫn cho em mình rửa tay đảm bảo vệ sinh thì em chọn quy trình của Bộ Y tế (như ở trang 80) hay chọn quy trình bạn Khánh Nam đề xuất? Em hãy giải thích lý do chọn.


Luyện tập bài 1 trang 85 SGK Tin học lớp 6 - Cánh Diều

Trong các câu sau, câu nào đúng, câu nào sai ? Vì sao?


Luyện tập bài 2 trang 85 SGK Tin học lớp 6 - Cánh Diều

Em hãy mô tả thuật toán tính diện tích hình tròn khi biết chu vi của nó.


Vận dụng trang 85 SGK Tin học lớp 6 - Cánh Diều

Hãy viết quy trình từng bước thực hiện một thí nghiệm nào đó mà em rất thích và đã làm ở lớp.


Câu hỏi tự kiểm tra trang 85 SGK Tin học lớp 6 - Cánh Diều

Trong các câu sau đây, câu nào đúng?


Lý thuyết mô tả thuật toán, cấu trúc tuần tự trong thuật toán Tin học 6 Cánh Diều

Lý thuyết mô tả thuật toán, cấu trúc tuần tự trong thuật toán Tin học 6 Cánh Diều ngắn gọn, đầy đủ, dễ hiểu.


Bài học tiếp theo

Bài 3. Cấu trúc rẽ nhánh trong thuật toán
Bài 4. Cấu trúc lặp trong thuật toán
Bài 5. Thực hành về mô tả thuật toán

Bài học bổ sung