Bài 14: Sử dụng hợp lí thực vật và động vật tự nhiên và xã hội lớp 3 Cánh diều
Giải chỉ dẫn hoạt động hoặc lời nhắc nhở trang 75 bài 14 SGK Tự nhiên và xã hội lớp 3 Cánh diều
Bạn hãy nêu ví dụ về việc sử dụng thực vật, động vật trong đời sống hằng ngày.
Giải quan sát mục 1 trang 75 bài 14 SGK Tự nhiên và xã hội lớp 3 Cánh diều
Con người đã sử dụng thực vật và động vật để làm thức ăn, đồ uống gì. Nhận xét về việc sử dụng thức ăn của các bạn trong hình dưới đây.
Giải trả lời câu hỏi hoặc thảo luận mục 1 trang 76 bài 14 SGK Tự nhiên và xã hội lớp 3 Cánh diều
Hằng ngày, gia đình em sử dụng thực vật và động vật để làm thức ăn, đồ uống nào? Em nên làm gì để không lãng phí thức ăn, đồ uống được chế biến từ thực vật và động vật.
Giải quan sát mục 2 trang 76 bài 14 SGK Tự nhiên và xã hội lớp 3 Cánh diều
Thực vật và động vật được con người sử dụng vào những việc gì trong các hình dưới đây.
Giải trả lời câu hỏi hoặc thảo luận mục 2 trang 77 bài 14 SGK Tự nhiên và xã hội lớp 3 Cánh diều
Ở địa phương em, thực vật và động vật được sử dụng để làm gì?
Giải quan sát mục 2 trang 78 bài 14 SGK Tự nhiên và xã hội lớp 3 Cánh diều
Nhận xét việc sử dụng thực vật và động vật của con người trong mỗi hình sau. Cách sử dụng đó đã hợp lý chưa? Vì sao. Hãy đề xuất cách sử dụng thực vật và động vật hợp lý.
Giải trả lời câu hỏi hoặc thảo luận mục 2 trang 78 bài 14 SGK Tự nhiên và xã hội lớp 3 Cánh diều
Hãy nhận xét về cách sử dụng thực vật và động vật trong gia đình và ở địa phương em theo gợi ý sau.
Giải thực hành, xử lí tình huống mục 2 trang 79 bài 14 SGK Tự nhiên và xã hội lớp 3 Cánh diều
Hãy vẽ hoặc sưu tầm tranh, viết khẩu hiệu về sử dụng hợp lí thực vật, động vật và chia sẻ với những người xung quanh để cùng thực hiện.