Bài 10. Sơ đồ tư duy

1. Hãy tưởng tượng khi 50 tuổi, em tìm thấy cuốn sổ lưu niệm đã cũ của lớp mình. Hãy viết ra ba điều mà cuốn sổ lưu niệm làm em thích thú, một điều làm em hạnh phúc và một điều gợi lại cho em kỉ niệm buồn. 2. Theo em sổ lưu niệm sẽ gồm những thông tin gì?

Em hãy quan sát sơ đồ tư duy ở Hình 5.2 và trả lời các câu hỏi sau:

Em hãy chọn các phương án đúng.

1. Em và các bạn cùng thảo luận nhóm để bàn về nội dung cuốn sổ lưu niệm của lớp, sau đó tạo sơ đồ tư duy trên giấy để ghi lại kết quả thảo luận theo gợi ý trong Hình 5.3. 2. Theo em sơ đồ tư duy thủ công trên giấy có hạn chế gì?

Em hãy chọn câu trả lời đúng cho câu hỏi sau: Ưu điểm của việc tạo sơ đồ tư duy thủ công trên giấy là gì?

Em hãy dùng sơ đồ tư duy (vẽ trên giấy hoặc tạo bằng phần mềm) trình bày tóm tắt nội dung Bài 9. An toàn thông tin trên Internet.

Em hãy thực hiện các công việc sau đây cho sơ đồ tư duy ghi lại nội dung cuốn sổ lưu niệm của lớp em:

Lý thuyết sơ đồ tư duy Tin học 6 Kết nối tri thức ngắn gọn, đầy đủ, dễ hiểu.

Bài 11. Định dạng văn bản

Bài 12. Trình bày thông tin ở dạng bảng

Bài 13. Thực hành: Tìm kiếm và thay thế

Bài 14. Thực hành tổng hợp: Hoàn thiện sổ lưu niệm