Bài 10: Hỗn hợp, chất tinh khiết, dung dịch


Hỗn hợp, chất tinh khiết, dung dịch KHTN 6 Cánh Diều

Lý thuyết Hỗn hợp, chất tinh khiết, dung dịch KHTN 6 Cánh Diều ngắn gọn, đầy đủ, dễ hiểu


Trả lời mở đầu trang 55 SGK KHTN 6 Cánh Diều

Hãy kể tên những vật thể mà thành phần của chúng có hai hoặc nhiều chất trộn lẫn với nhau


Trả lời câu hỏi trang 55 SGK KHTN 6 Cánh diều

Đọc thông tin trên các bao bì ở hình 10.1 và kể tên một số thành phần chính trong những sản phẩm đó


Trả lời vận dụng trang 57 SGK KHTN 6 Cánh diều

Vì sao trên bao bì của một số thức uống như sữa cacao, sữa socola thường có dòng chữ "Lắc đều trước khi uống"?


Trả lời luyện tập 1 trang 58 SGK KHTN 6 Cánh diều

Nước đường có phải là một dung dịch không? Nếu có, hãy chỉ ra chất tan và dung môi trong dung dịch này.


Trả lời câu hỏi trang 59 SGK KHTN 6 Cánh diều

Kể tên một số chất rắn hòa tan và một số chất rắn không hòa tan trong nước mà em biết


Trả lời luyện tập trang 55 SGK KHTN 6 Cánh diều

Em hãy lấy thêm các ví dụ về hỗn hợp.


Trả lời câu hỏi 1 trang 56 SGK KHTN 6 Cánh Diều

Hãy cho biết hỗn hợp ở hình 10.2 và hỗn hợp ở hình 10.3 có điểm gì khác nhau


Trả lời vận dụng trang 56 SGK KHTN 6 Cánh diều

1) Nước chấm ở gia đình em thường có những thành phần gì? Hãy cho biết đó là hỗn hợp đồng nhất hay hỗn hợp không đồng nhất 2) Hãy lấy một số ví dụ trong cuộc sống về hỗn hợp đồng nhất và hỗn hợp không đồng nhất.


Trả lời câu hỏi 2 trang 56 SGK KHTN 6 Cánh diều

Vì sao sử dụng chất không tinh khiết có thể ảnh hưởng đến kết quả thực nghiệm khoa học?


Trả lời thực hành trang 57 SGK KHTN 6 Cánh diều

Thực hiện thí nghiệm quan sát thành phần của nhũ tương: Cho một thìa nhỏ dầu ăn vào cốc chứa 20 ml nước, sau đó khuấy đều hỗn hợp. Nhận xét các thành phần của hỗn hợp tạo thành


Trả lời tìm hiểu thêm trang 57 SGK KHTN 6 Cánh diều

Trong thí nghiệm quan sát thành phần nhũ tương, nếu để yên hỗn hợp một thời gian, dầu ăn và nước sẽ tách thành hai lớp. Em hãy thực hiện lại thí nghiệm và cho thêm một giọt nước rửa bát vào cốc. Nhận xét các thành phần của hỗn hợp tạo thành


Trả lời vận dụng trang 58 SGK KHTN 6 Cánh diều

Cho ba hỗn hợp: nước phù sa, nước trà, sữa tươi. Xác định hỗn hợp nào là dung dịch, nhũ tương hoặc huyền phù. Giải thích


Trả lời thực hành trang 58 SGK KHTN 6 Cánh diều

Mô tả đặc điểm của hỗn hợp tạo thành khi thực hiện thí nghiệm: Cho một thìa nhỏ muối ăn vào cốc chứa 20 ml nước, khuấy nhẹ.


Trả lời luyện tập 2 trang 58 SGK KHTN 6 Cánh diều

1) Lấy ví dụ dung dịch có hòa tan chất khí 2) Cho một thìa nhỏ giấm ăn vào nước. Hỗn hợp tạo thành (hình 10.7) có phải là dung dịch không? Nếu có hãy chỉ ra đâu là dung môi.


Trả lời thực hành 1 trang 59 SGK KHTN 6 Cánh diều

Kiểm tra tính tan của bột đá vôi (calcium carbonate) và muối ăn qua hai thí nghiệm sau: So sánh mặt trên hai tấm kính sau khi tiến hành thí nghiệm và rút ra kết luận.


Trả lời vận dụng 1 trang 59 SGK KHTN 6 Cánh diều

Tiến hành thí nghiệm để xác định than bột là chất tan hay không tan trong nước


Trả lời tìm hiểu thêm trang 58 SGK KHTN 6 Cánh diều

Ở điều kiện thường, carbon dioxide là chất khí, tan rất ít trong nước. Khi bị nén lại, nó tan trong nước nhiều hơn. Vì sao khi mở chai nước giải khát lại có nhiều bọt khí (carbon dioxide) thoát ra?


Trả lời thực hành 2 trang 59 SGK KHTN 6 Cánh diều

Tiến hành hai thí nghiệm sau để tìm hiểu các yếu tố ảnh hưởng đến lượng đường ăn hòa tan trong nước. - Thí nghiệm 1: Cho từ từ lượng đường nhỏ vào hai cốc: cốc 1 chứa 10 ml nước ở nhiệt độ thường, cốc 2 chứa 10ml nước ấm, khuấy đều để đường tan hoàn toàn ở mỗi cốc. Tiếp tục cho thêm đường vào hai cốc cho đến khi đường không thể hòa tan trong dung dịch. - Thí nghiệm 2: Tiếp tục thêm 5ml nước vào cốc 1, khuấy nhẹ. Quan sát lượng đường còn lại ở cốc 1 trước và sau khi thêm nước.


Trả lời vận dụng 2 trang 59 SGK KHTN 6 Cánh diều

Để pha cà phê hòa tan nhanh hơn, em sẽ sử dụng nước nóng, nước ở nhiệt độ phòng hay nước lạnh? Vì sao?


Steam - Làm đèn lava - Ứng dụng của nhũ tương KHTN 6 - Cánh diều

Steam - Làm đèn lava - Ứng dụng của nhũ tương KHTN 6 - Cánh diều thú vị, hấp dẫn


Bài học tiếp theo

Bài 11: Tách chất ra khỏi hỗn hợp
Bài tập chủ đề 5 và 6

Bài học bổ sung