Bài 1. Lịch sử là gì?

Lịch sử là gì? Em hãy nêu 1 ví dụ cụ thể.Theo em, những câu hỏi nào có thể đặt ra để tìm hiểu về quá khứ khi quan sát hình 1.1?

Có ý kiến cho rằng: Lịch sử là những gì đã qua, không thể thay đổi được nên không cần thiết phải học môn Lịch sử. Em có đồng ý với ý kiến đó không? Tại sao? - Em hiểu thế nào về từ gốc tích trong câu bên dưới của Chủ tịch Hồ Chí Minh? Nêu ý nghĩa của câu thơ đó?

- Tư liệu truyền miệng, tư liệu hiện vật, tư liệu chữ viết có ý nghĩa và giá trị gì? - Tại sao tư liệu gốc lại có giá trị lịch sử xác thực nhất? Hãy lấy một ví dụ chứng minh cho ý kiến của em từ một nguồn sử liệu có trong bài.

Căn cứ vào đâu để biết và dựng lại lịch sử?

Soạn giải bài 3 phần luyện tập và vận dụng trang 14 SGK Lịch sử 6 Chân trời sáng tạo. Em biết những di tích lịch sử nào ở địa phương em đang sống? Hãy kể cho các bạn nghe về sự kiện lịch sử liên quan đến một trong những di tích đó?

Soạn giải bài 4 phần luyện tập và vận dụng trang 14 SGK Lịch sử 6 Chân trời sáng tạo.Hãy viết một đoạn văn ngắn về ngôi trường mà em đang học (trường được thành lập khi nào? Nó thay đổi như thế nào theo thời gian?,…)

Soạn giải bài 5 phần luyện tập và vận dụng trang 14 SGK Lịch sử 6 Chân trời sáng tạo. Cửa Bắc, một kiến trúc cổ, nằm trên phố Phan Đình Phùng, Hà Nội ngày nay. Trên tường vẫn còn nguyên dấu vết đạn pháo của thực dân Pháp khi đánh chiếm thành Hà Nội năm 1882. Có ý kiến cho rằng nên trùng tu lại mặt thành, xóa đi những vết đạn pháo đó. Em có đồng ý với ý kiến đó không? Tại sao?

Soạn giải bài 1 phần luyện tập và vận dụng trang 16 SGK Lịch sử 6 Chân trời sáng tạo. Tại sao cần thiết phải học môn Lịch sử?

Lý thuyết lịch sử là gì Lịch sử 6 Chân trời sáng tạo ngắn gọn, đầy đủ, dễ hiểu

Bài 2. Thời gian trong lịch sử

Bài 3. Nguồn gốc loài người

Bài 4. Xã hội nguyên thủy

Bài 5.Sự chuyển biến từ xã hội nguyên thủy sang xã hội có giai cấp

Bài 6. Ai Cập cổ đại

Bài 7. Lưỡng Hà cổ đại

Bài 8. Ấn Độ cổ đại

Bài 9. Trung Quốc từ thời cổ đại đến thế kỉ VII

Bài 10. Hy Lạp cổ đại

Bài 11. La Mã cổ đại