Bài 2. Tam giác bằng nhau - Chân trời sáng tạo

Trong hình 12, tìm tam giác bằng tam giác ABH

Hai tam giác trong hình 13a, 13b có bằng nhau không? Vì sao?

Nêu thêm điều kiện để hai tam giác trong hình 14a, 14b bằng nhau theo trường hợp cạnh – góc – cạnh.

Quan sát hình 15 rồi thay dấu ? bằng tên tam giác thích hợp

Cho \(\Delta ABC = \Delta D{\rm{EF}}\) và \(\widehat {{A^{}}} = {44^o}\), EF = 7 cm, ED = 15 cm. Tính số đo \(\widehat D\) và độ dài BC, BA.

Các cặp tam giác trong Hình 16 có bằng nhau không? Nếu có, chúng bằng nhau theo trường hợp nào?

Cho \(\Delta ABC = \Delta D{\rm{EF}}\) và AB = 9 cm, AC = 7 cm, EF = 10 cm. Tính chu vi tam giác ABC.

Cho tam giác ABC có AB = AC, lấy điểm M trên cạnh BC sao cho BM = CM. Chứng minh hai tam giác ABM và ACM bằng nhau.

Cho góc xOy. Lấy hai điểm A, B thuộc tia Ox sao cho OA < OB. Lấy hai điểm C, D thuộc tia Oy sao cho OA = OC, OB = OD. Gọi M là giao điểm của AD và CB. Chứng minh rằng:

Bài 3. Tam giác cân - Chân trời sáng tạo

Bài 4: Đường vuông góc và đường xiên - Chân trời sáng tạo

Bài 5: Đường trung trực của một đoạn thẳng- Chân trời sáng tạo

Bài 6: Tính chất ba đường trung trực của tam giác - Chân trời sáng tạo

Bài 7: Tính chất ba đường trung tuyến của tam giác - Chân trời sáng tạo

Bài 8: Tính chất ba đường cao của tam giác - Chân trời sáng tạo

Bài 9: Tính chất ba đường phân giác của tam giác - Chân trời sáng tạo

Bài tập cuối chương 8 - Chân trời sáng tạo