Giáo án Toán lớp 2
Giáo án Toán 2 chương 2 bài 18 với nội dung được trình bày chuẩn xác, khoa học sẽ giúp các em học sinh nhanh chóng nắm được cách thực hiện phép cộng dạng 36 + 15 (cộng có nhớ dưới dạng tính viết), củng cố phép cộng dạng 6 + 5; 36 + 5.
CHƯƠNG 2: PHÉP CỘNG CÓ NHỚ TRONG PHẠM VI 100
BÀI 18: 36 + 15
I. Mục tiêu:
- Biết cách thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100 dạng 36 + 15 (cộng có nhớ dưới dạng tính viết).
- Biết giải tốn theo tranh vẽ bằng một phép tính có nhớ trong phạm vị 100.
- Giáo dục: Tính cẩn thận chính xác khi làm tính và giải tốn.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Bảng gài, que tính.
- HS: Bảng con. que tính
III. Các hoạt động dạy học:
1. Khởi động: Cả lớp hát vui
2. Kiểm tra bài cũ:
- Cho hs lên bảng làm, lớp làm bảng con : 35 + 7; 18 + 9; 27 + 6; 46 + 7
- Nhận xét ghi điểm
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài mới: "36 + 15"
b. Các hoạt động dạy học:
| Họat động dạy | Họat động học |
|
*Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 36 + 15 Mục tiêu: Hs thực hiện được phép cộng dạng 36 + 15 (dạng tính dọc, ngang) - Gv ghi phép cộng 36 + 15 và dùng que tính hướng dẫn hs tìm kết quả. *Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu: HS tìm tổng của các số hạng đã biết có nhớ dạng 36 + 15. Bài tập 1: Tính. Bài tập 2: Cho hs đọc yêu cầu. - Nhận xét tuyên dương. *Hoạt động 3: Hướng dẫn lamg BT 3, 4 Mục tiêu: HS Giải được bài tốn tóm tắt dạng tìm tổng, nối kết quả với phép tính.. Bài tập 3: Gv vẽ tóm tắt lên bảng.
* Bài tập 4: Y/C hs quan sát tranh SGK.
|
- Hs dùng que tính thực hành theo. - 1 HS nêu lại cách tính - Đọc yêu cầu 1 hs. - 5 hs lên bảng làm dọng1, lớp làm bảng con. - 1 hs đọc yêu cầu. * 3 hs thi đua làm đặt tính và tính. - Hs nhìn vào tóm tắt đọc đề. - Làm vào vở. - Hs quan sát đọc yêu cầu. - *3 hs tìm thi đua phát biểu. |