Giáo án Tiếng Việt 5 tuần 11: Chính tả - Nghe, viết: Luật bảo vệ môi trường

Bùi Thế Hiển
Bùi Thế Hiển 20 Tháng một, 2021

Giáo án Tiếng việt lớp 5

Giáo án Tiếng Việt lớp 5: Chính tả Nghe - viết: Luật bảo vệ môi trường được biên soạn chi tiết cho các thầy cô tham khảo cho các em học sinh nghe - viết đúng, chính xác một đoạn trong luật bảo vệ môi trường, rèn ý thức chữ viết cho học sinh. Mời các thầy cô tham khảo giảng dạy.

CHÍNH TẢ (Nghe – viết)

LUẬT BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG

I/ Mục tiêu

1/ Nghe – viết đúng chính xác một đoạn trong Luật bảo vệ môi trường.

2/ Ôn lại cách viết các từ ngữ có âm cuối n / ng

3) GDHS ý thức rèn chữ viết

II/ Đồ dùng dạy học:

- GV: Một số phiếu nhỏ viết từng cặp chữ ghi tiếng theo cột dọc 2b.

- HS: SGK, vở ghi

III/ Hoạt động dạy và học:

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

I) Ổn định:

KT sĩ số HS

II) Kiểm tra bài cũ:

GV nhận xét, rút kinh nghiệm kết quả kiểm tra giữa HKI.

III) Bài mới:

1/ Giới thiệu bài: Hôm nay các em chính tả bài “Luật bảo vệ môi trường“ và ôn lại cách viết những từ ngữ có chứa âm cuối n / ng.

2 / Hướng dẫn HS nghe – viết:

- GV đọc điều 3, khoản 3 luật bảo vệ môi trường

- GV giải thích từ “sự cố”.

Hỏi: Bài chính tả nói về điều gì?

- Hướng dẫn HS viết những từ mà HS dễ viết sai: hoạt động, khắc phục, suy thoái.

Gọi 1 HS lên bảng viết

- GV đọc rõ từng câu cho HS viết

- GV nhắc nhở tư thế ngồi của HS.

- GV đọc toàn bài cho HS soát lỗi.

- Chấm chữa bài

+ GV chọn chấm 7 bài của HS.

+ Cho HS đổi vở chéo nhau để chấm

- GV rút ra nhận xét và nêu hướng khắc phục lỗi chính tả cho cả lớp.

3 / Hướng dẫn HS làm bài tập:

* Bài tập 2b:

-1 HS nêu yêu cầu của bài tập 2b. GV nhắc lại yêu cầu bài tập.

- Cho HS làm bài theo hình thức trò chơi: Thi viết nhanh: 05 em lên bốc thăm, thực hiện yêu cầu ghi trên phiếu. Ai nhanh, đúng là thắng.

- HS làm bài

* Bài tập 3b: Thi tìm nhanh.

- Cho HS nêu yêu cầu của bài tập 3b.

- Cho HS hoạt động nhóm thi tìm nhanh.

- Đại diện nhóm trình bày kết quả.

GV nhận xét khen nhóm tìm được nhiều từ ngữ

VD: na ná, náo nức, não nuột, nắn nót, năng nổ, nỉ non, nằng nặc, nôn nao, nem nép, nể nang ….

IV/ Củng cố dặn dò:

- Nhận xét tiết học biểu dương HS học tốt.

- Ghi nhớ cách viết chính tả những từ đã luyện tập ở lớp.

- Chuẩn bị tiết sau nghe viết Mùa thảo quả.

- HS lắng nghe.

- HS lắng nghe.

- HS theo dõi SGK và lắng nghe.

- HS lắng nghe.

- (HSKG) Nói về trách nhiệm bảo vệ môi trường ở VN của các tổ chức, cá nhân trong và ngoài nước.

- 1 HS lên bảng viết, cả lớp viết giấy nháp.

- HS viết bài chính tả.

- HS soát lỗi.

- 2 HS ngồi gần nhau đổi vở chéo nhau để chấm.

- HS lắng nghe.

- 1 HS nêu yêu cầu của bài tập 2b.

- HS hoạt động theo hình thức trò chơi: Thi viết nhanh.

Cả lớp làm theo sự hướng dẫn của GV

- HS nêu yêu cầu của bài tập 3b.

- HS hoạt động nhóm thi tìm nhanh.

Đại diện nhóm trình bày kết quả

- HS lắng nghe.

- HS lắng nghe.

20 Tháng một, 2021

Nếu bạn không thấy nội dung bài viết được hiển thị. Vui lòng tải về để xem. Nếu thấy hay thì các bạn đừng quên chia sẻ cho bạn bè nhé!

Xem thêm