Đề kiểm tra 15 phút bài Độc Tiểu Thanh kí gồm các câu hỏi trắc nghiệm môn Ngữ văn 10 được TimDapAnbiên soạn bám sát nội dung bài học hỗ trợ quá trình học tập lớp 10.
Đề kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 10
Đề kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 10 có đáp án trên Tìm Đáp Án được biên soạn theo từng bài học trong chương trình SGK Ngữ văn 10 giúp các em học sinh ôn tập kỹ hơn nội dung từng bài.
Đề kiểm tra 15 phút Ngữ văn 10 - Đọc Tiểu Thanh kí
1. Tiểu Thanh là nhân vật
A. có trong giai thoại của người dân Việt Nam.
B. có thực, sống vào đầu đời Minh ở Trung Quốc.
C. được Nguyễn Du hư cấu.
D. có thực trong lịch sử văn học Việt Nam.
2.
"Son phấn có thần chôn vẫn hận
Văn chương không mệnh đốt còn vương"
(Đọc tiểu Thanh kí - Nguyễn Du)
Ý nghĩa biểu tượng của hai từ "son phấn" và "văn chương" trong hai câu thơ trên là
A. chỉ sắc đẹp và trí tuệ của Tiểu Thanh.
B. chỉ sắc đẹp và tài năng của Tiểu Thanh.
C. chỉ phẩm hạnh và sắc đẹp của Tiểu Thanh.
D. chỉ vẻ đẹp của trí tuệ và tâm hồn của Tiểu Thanh.
3.
"Tây Hồ cảnh đẹp hóa gò hoang
Thổn thức bên song mảnh giấy tàn"
(Đọc tiểu Thanh kí - Nguyễn Du)
Vai trò của hai câu thơ trên đối với chủ đề toàn bài thơ là gì?
A. Là hai câu khai đề nói về qui luật tàn phá của thời gian để từ đó triết lí về thân phận con người.
B. Là hai câu khai đề tác giả hình dung quang cảnh hoang phế của Tây Hồ, nơi đã diễn ra cuộc đời đầy buồn tủi của nàng Tiểu Thanh, hình dung những mảnh giấy còn sót lại của thơ Tiểu Thanh, từ đó mà cảm xúc trỗi dậy.
C. Là hai câu khai đề nêu lên cảm thức của tác giả về những đổi thay của cuộc đời, để từ đó bày tỏ niềm xót xa trước sự lụi tàn của cái đẹp.
D. Là hai câu khai đề miêu tả quang cảnh hoang phế của Tây Hồ.
4.
"Chẳng biết ba trăm năm lẻ nữa
Người đời ai khóc Tố Như chăng?"
(Đọc tiểu Thanh kí - Nguyễn Du)
Vai trò của hai câu thơ trên đối với chủ đề toàn bài thơ là gì?
A. Là hai câu kết tổng kết lại toàn bộ bài thơ.
B. Là hai câu kết có ý nghĩa khái quát về thân phận của tác giả cũng như của nghệ sĩ nói chung.
C. Là hai câu kết, Nguyễn Du khóc than cho số phận của mình.
D. Là hai câu kết bày tỏ niềm khắc khoải, day dứt của Nguyễn Du không biết hậu thế có ai tiếc thương cho ông, như ông tiếc thương cho Tiểu Thanh.
5. Câu thơ nào trong bài thơ Đọc tiểu Thanh kí thể hiện sâu sắc nhất sự đồng cảm của tác giả Nguyễn Du với nàng Tiểu Thanh?
A. "Cổ kim hận sự thiên nan vấn".
B. "Phong vận kì oan ngã tự cư".
C. "Chi phấn hữu thần liên tử hậu".
D. "Văn chương vô mệnh lụy phần dư".
6. Hai câu thơ "Son phấn có thần chôn vẫn hận - Văn chương không mệnh đốt còn vương" (Đọc Tiểu Thanh kí) thể hiện tình cảm gì của Nguyễn Du đối với cuộc đời và số phận Tiểu Thanh?
A. Ngậm ngùi và oán thán.
B. Cảm thương và trân trọng.
C. Chua xót và uất hận.
D. Khẳng định và ngợi ca.
7. Bài thơ Đọc Tiểu Thanh kí có hiện tượng gì đặc biệt về nghệ thuật?
A. Thất vận (không vần).
B. Không có đối.
C. Đối không chỉnh.
D. Thất niêm (câu một không niêm với câu tám).
8. Hai câu đầu trong bài Đọc tiểu Thanh kí thể hiện tình cảm nào của Nguyễn Du đối với Tiểu Thanh?
A. Nhớ thương.
B. Yêu thương.
C. Xót thương.
D. Cảm thương.
9. Câu thơ nào không nói về thân phận gian truân, vất vả người phụ nữ xưa?
A. "Thuở trời đất nổi cơn gió bụi - Khách má hồng lắm nỗi truân chuyên".
B. "Hồng quân với khách hồng quần - Đã xoay đến thế còn vần chưa tha".
C. "Bấy lâu nghe tiếng má đào - Mắt xanh chẳng để ai vào có không?"
D. "Đau đớn thay phận đàn bà - Kiếp sinh ra thế biết là tại đâu?".
10. Dòng nào dưới đây nhận xét đúng nhất về đề tài bài thơ Đọc tiểu Thanh kí của Nguyễn Du?
A. Bài thơ viết về hình ảnh người phụ nữ nói chung.
B. Bài thơ viết về những kiếp người bất hạnh của Trung Hoa.
C. Bài thơ viết về những người quân tử.
D. Bài thơ viết về những kiếp tài hoa bạc mệnh.
- Làm online: Đề kiểm tra 15 phút bài Độc Tiểu Thanh kí
- Đề kiểm tra 15 phút bài Nhàn
- Đề kiểm tra 15 phút bài Phú sông Bạch Đằng
Nhằm hỗ trợ học sinh trong quá trình học tập lớp 10, TimDapAncòn mang đến bộ kiến thức lý thuyết kèm bài tập đầy đủ các môn Địa lý 10, Toán 10, Tiếng Anh 10,.... hay bạn có thể tham khảo thêm về Soạn bài 10, Học tốt Ngữ Văn lớp 10, .....
