Giải Bài 28: Những điều nhỏ bé tớ làm cho Trái Đất VBT Tiếng Việt 3 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống

Đọc bài văn, bài thơ về đồ vật thông minh giúp con người trong công việc và viết thông tin vào phiếu đọc sách. Điền dấu gạch ngang hoặc dấu ngoặc kép vào ô trống. Dựa vào tranh minh họa bài đọc Những điều nhỏ tớ làm cho Trái Đất (SHS Tiếng Việt 3, tập hai, trang 122), viết một câu có sử dụng dấu hai chấm báo hiệu phần liệt kê. Những câu dưới đây thuộc kiểu câu gì? Hãy chỉ ra đặc điểm, công dụng của chúng. Chuyển câu dưới đây thành câu hỏi hoặc câu khiến.


Câu 1

Đọc bài văn, bài thơ về đồ vật thông minh giúp con người trong công việc và viết thông tin vào phiếu đọc sách. 

Phương pháp giải:

Em tìm đọc các bài văn, bài thơ về đồ vật thông minh trong sách, báo, tạp chí.     

Lời giải chi tiết:

- Ngày đọc: 08/09/2022

- Tên bài: Rô-bốt đang đến gần cuộc sống

- Tác giả: Huy Bình

- Tên và công dụng của đồ vật: Rô-bốt giúp con người làm những công việc thường ngày hoặc những công việc nặng nhọc và nguy hiểm.

Thông tin thú vị đối với em: Tại nhiều quốc gia trên thế giới, có rô-bốt giúp chăm sóc người cao tuổi,…

Điều em muốn biết thêm: Ngoài những công việc trên, rô-bốt còn có thể làm những gì?

Mức độ yêu thích: 5 sao. 


Câu 2

Điền dấu gạch ngang hoặc dấu ngoặc kép vào ô trống.

Hồng và mẹ đi dạo trong công viên. Cô bé cầm chiếc kẹo bông trắng xốp, vừa đi vừa nhấm nháp, miệng xuýt xoa: ___Kẹo bông ngon tuyệt!___. Ăn hết chiếc kẹo, cô bé tiện tay ném que kẹo xuống mặt đường. Mẹ Hồng thấy vậy, liền nhặt lên và hỏi:

___ Con có thấy đường rất sạch không?

___ Đường rất sạch, mẹ ạ. Cô giáo con bảo: ___Các cô chú lao công làm việc rất vất vả để mang lại môi trường trong lành cho tất cả chúng ta.___.

___ Chính vì thế chúng ta nên trân trọng công sức lao động của họ, không được vứt rác bừa bãi.

Hồng hiểu ra, cầm lấy chiếc quê trong tay mẹ, bỏ vào thùng rác gần đó. 

 (Theo Ngọc Khánh)

Phương pháp giải:

Em đọc bài và chọn dấu phù hợp rồi điền vào ô vuông. 

Lời giải chi tiết:

Hồng và mẹ đi dạo trong công viên. Cô bé cầm chiếc kẹo bông trắng xốp, vừa đi vừa nhấm nháp, miệng xuýt xoa: “Kẹo bông ngon tuyệt!”. Ăn hết chiếc kẹo, cô bé tiện tay ném que kẹo xuống mặt đường. Mẹ Hồng thấy vậy, liền nhặt lên và hỏi:

- Con có thấy đường rất sạch không?

- Đường rất sạch, mẹ ạ. Cô giáo con bảo: “Các cô chú lao công làm việc rất vất vả để mang lại môi trường trong lành cho tất cả chúng ta.”.

- Chính vì thế chúng ta nên trân trọng công sức lao động của họ, không được vứt rác bừa bãi.

Hồng hiểu ra, cầm lấy chiếc quê trong tay mẹ, bỏ vào thùng rác gần đó. 

(Theo Ngọc Khánh)


Câu 3

Dựa vào tranh minh họa bài đọc Những điều nhỏ tớ làm cho Trái Đất (SHS Tiếng Việt 3, tập hai, trang 122), viết một câu có sử dụng dấu hai chấm báo hiệu phần liệt kê. 

Phương pháp giải:

Em quan sát tranh và đặt câu.  

Lời giải chi tiết:

Để bảo vệ môi trường, chúng ta nên bắt đầu từ những hành động nhỏ nhất: không vứt rác bừa bãi, dọn dẹp vệ sinh môi trường, trồng cây xanh,... 


Câu 4

Những câu dưới đây thuộc kiểu câu gì? Hãy chỉ ra đặc điểm, công dụng của chúng. 

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ các câu và đưa ra câu trả lời phù hợp. 

Lời giải chi tiết:

Câu

Kiểu câu

Đặc điểm

Công dụng

Cháu mua giúp bà một đồng tương, một đồng mắm nhé!

Câu cầu khiến

Có từ “giúp”, “nhé”, kết thúc câu bằng dấu chấm than

Dùng để yêu cầu

Bà ơi, bát nào đựng tương, bát nào đựng mắm ạ?

Bà ơi, thế đồng nào mua mắm, đồng nào mua tương ạ?

Câu hỏi 

Kết thúc câu bằng dấu chấm hỏi

Dùng để hỏi

Bát nào đựng tương, bát nào đựng mắm mà chẳng được.

Câu kể

Kết thúc câu bằng dấu chấm

Dùng để trả lời, trần thuật.

Trời!

Câu cảm thán

Có từ cảm thán, kết thúc câu bằng dấu chấm than

Dùng để bộc lộ cảm xúc.


Câu 5

Chuyển câu dưới đây thành câu hỏi hoặc câu khiến.

Chúng ta có thể dùng túi vải, túi giấy,... thay cho túi ni lông. 

Phương pháp giải:

Em đọc các câu và dựa vào đặc điểm cũng như công dụng của câu khiến để hoàn thành bài tập.   

Lời giải chi tiết:

Hãy dùng túi vải, túi giấy,... thay cho túi ni lông! 

Bài giải tiếp theo