Bài 21. Phân thức đại số trang 5, 6, 7 Vở thực hành Toán 8

Chọn phương án đúng trong mỗi câu sau:

Viết tử thức và mẫu thức của phân thức \(\frac{{5x - 2}}{3}\).

Biểu thức (frac{{1 + frac{2}{x}}}{x}) có phải là phân thức hay không? Vì sao?

Trong các cặp phân thức sau, cặp phân thức nào có mẫu giống nhau?

Các kết luận sua đây đúng hay sai? Vì sao? a) \(\frac{{ - 6}}{{ - 4y}} = \frac{{3y}}{{2{y^2}}};\)

Viết điều kiện xác định của phân thức (frac{{{x^2} + x - 2}}{{x + 2}}). Tính giá trị của phân thức đó lần lượt tại x = 0; x = 1; x = 2.

Kiểm tra xem x = 3 có thỏa mãn điều kiện xác định của phân thức \(\frac{{x + 3}}{{{x^2} - 4x + 3}}\) không. Vì sao?

Cho A là một đa thức khác 0 tùy ý. Hãy giải thích vì sao \(\frac{0}{A} = 0\) và \(\frac{A}{A} = 1\).

Một ô tô chạy với vận tốc là x (km/h). a) Viết biểu thức biểu thị thời gian ô tô (tính bằng giờ) chạy hết quãng đường 120km.

Bài 22. Tính chất cơ bản của phân thức đại số trang 8, 9, 10 Vở thực hành Toán 8

Luyện tập chung trang 12 Vở thực hành Toán 8

Bài 23. Phép cộng và phép trừ phân thức đại số trang 15, 16, 17 Vở thực hành Toán 8

Bài 24. Phép nhân và phép chia phân thức đại số trang 19, 20, 21 Vở thực hành Toán 8

Luyện tập chung trang 22 trang 22, 23 Vở thực hành Toán 8

Bài tập cuối chương VI trang 24, 25, 26 Vở thực hành Toán 8

Bài 25. Phương trình bậc nhất một ẩn trang 29, 30, 31 Vở thực hành Toán 8

Bài 26. Giải bài toán bằng cách lập phương trình trang 32, 33, 34 Vở thực hành Toán 8

Luyện tập chung trang 38 trang 38, 39, 40 Vở thực hành Toán 8

Bài 27. Khái niệm hàm số và đồ thị của hàm số trang 41, 42, 43 Vở thực hành Toán 8