Giáo án Toán lớp 2
Giáo án Toán 2 chương 2 bài 12 được trình bày chuẩn xác, khoa học sẽ giúp quý tầy cô giáo hướng dẫn các em học sinh biết cách thực hiện phép cộng dạng 47 + 5 (cộng qua 10 có nhớ sang hàng chục).
CHƯƠNG 2: PHÉP CỘNG CÓ NHỚ TRONG PHẠM VI 100
BÀI 12: 47+5
I. Mục tiêu:
- Giúp HS biết thực hiện phép cộng dạng 47+5 (Cộng qua 10 có nhớ sang hàng chục).
- Củng cố về giải toán nhiều hơn và làm quen loại toán trắc nghiệm.
- Giáo dục tính cẩn thận, chính xác cho học sinh.
- HSKT: Làm quen với các phép cộng.
II. Đồ dùng dạy – học:
- Giáo viên: Bảng gài, 12 que tính, 4 bó 1 chục que tính
- Học sinh: Vở ô li, bút, 12 que tính, 4 bó 1 chục que tính
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
| Nội dung | Cách thức tiến hành |
| A. Kiểm tra bài cũ B. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài 2. Hình thành KT mới a. Giới thiệu phép cộng: 47+5
|
H+G: Nhận xét, đánh giá G: Nêu mục đích yêu cầu giờ học G: Nêu đề toán: Có 47 que tính thêm 5 que tính nữa. Hỏi có tất cả bao nhiêu que tính? H: Thực hiện trên QT để tìm kết quả - Nêu miệng cách tính và kết quả. G: HD thực hiện phép tính
H: Lên bảng thực hiện (3 em) H+G: Nhận xét, bổ sung H: Nhắc lại cách đặt tính (2 em) H: Nêu yêu cầu, cách thực hiện H: Nêu cách tính - Làm vở nháp (cả lớp ) H+G: Nhận xét, bổ sung, H: Nêu yêu cầu,. G: HD học sinh nắm yêu cầu bài tập H: Làm VBT - Lên bảng chữa bài (4 em) H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá H: Đọc bài toán G: HD học sinh phân tích, tóm tắt H: Làm bài theo nhóm - Trình bày kết quả nhóm H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá H: Nêu yêu cầu, cách thực hiện G: giúp HS nắm yêu cầu của bài tập H: Lên bảng làm bài (2 em). |