Giáo án Mỹ thuật lớp 7 bài 4

Bùi Thế Hiển
Bùi Thế Hiển 20 Tháng một, 2021

Giáo án môn Mỹ thuật lớp 7

Giáo án Mỹ thuật lớp 7 bài 4: Vẽ trang trí - Tạo họa tiết trang trí được TimDapAnsưu tầm và giới thiệu để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn Mỹ thuật 7 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

I. Mục tiêu bài học:

  • HS hiểu tầm quan trọng của họa tiết trong nghệ thuật trang trí.
  • Biết cách tạo những hoạ tiết đơn giản và áp dụng làm các bài tập trang trí
  • Yêu thích nghệ thuật trang trí dân tộc.

II . Chuẩn bị:

1. Giáo viên:

  • Hình minh họa về hoạ tiết 9 (hoa, lá, chim, thú...)
  • Hình minh hoạ các bước tiến hành .

2. Học sinh:

  • Sưu tầm 1số hoạ tiết yêu thích.
  • Chuẩn bị một số loại hoa, lá để chép và sáng tạo hoạ tiết hoa lá (lá dâu, lá cúc, lá mướp, hoa cúc, hoa hồng, hoa sen...)

3. Phương pháp dạy học:

  • Phương pháp trực quan.
  • Phương pháp vấn đáp.
  • Phương pháp gợi mở.
  • Phương pháp luyện tập.

III. Tiến trình dạy - học:

1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp.

2. Kiểm tra bài cũ:(4')

  • Kiểm tra bài vẽ theo mẫu của HS làm bài ở nhà, nhận xét điển hình một số bài và chấm.
  • Kiểm tra dụng cụ học tập của HS.

3. Bài mới:

Giới thiệu bài: (1')

Hoạ tiết là những chi tiết không thể thiếu trong vẽ trang trí. Những hoạ tiết này thực chất chính là những sự vật trong đời sống được cách điệu lên, đơn giản hoá lại, được tô với những màu sắc khác nhau nhằm phù hợp với mục đích trang trí nào đó. Vậy thì hôm nay chúng ta cùng học cách tạo hoạ tiết trang trí qua bài 3.

HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS

NỘI DUNG

HOẠT ĐỘNG 1:

Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét.

- Cho HS quan sát tranh ảnh về những hình ảnh có trong tự nhiên.

- HS quan sát sát tranh ảnh về những hình ảnh có trong tự nhiên.

- GV cho HS quan sát bài vẽ mẫu và yêu cầu HS nêu nhận xét về họa tiết.

- HS quan sát bài vẽ mẫu và nhận xét về họa tiết.

- GV cho HS quan sát một số bài trang trí để học sinh thấy được cách sử dụng họa tiết phù hợp với các mảng hình.

- HS quan sát một số bài trang trí để thấy được cách sử dụng họa tiết phù hợp với các mảng hình.

I. Quan sát, nhận xét:

- Là những hình ảnh có thực trong tự nhiên: cỏ cây, hoa lá, con vật , sóng nước, mây trời, ...được kết hợp hài hoà trong bài vẽ.

- Chim lạc, hoa cúc, hoa sen...)

- Không.

- Vì hoạ tiết đó được cách điệu, đơn giản hoá nhưng nó dựa trên cơ sở các đặc điểm của sự vật đó để cách điệu. Vẫn giữ được nét đặc trưng của sự vật đó.

- Từ những hả ngoài thực tế, khi trở thành những hoạ tiết trang trí sẽ được đơn giản hoặc cách điệu cao hơn dựa trên những nét, màu sắc của các hả đó.

- Việc làm đơn giản nét hoặc sáng tạo thêm nét cho hình ảnh được gọi là quá trình sáng tạo hoạ tiết.

- Để làm cho họa tiết thêm sinh động, đẹp, phù hợp với mục đích trang trí.

20 Tháng một, 2021

Nếu bạn không thấy nội dung bài viết được hiển thị. Vui lòng tải về để xem. Nếu thấy hay thì các bạn đừng quên chia sẻ cho bạn bè nhé!

Giáo án mới nhất