Giáo án môn Giáo dục Quốc phòng lớp 10
Giáo án môn Giáo dục Quốc phòng lớp 10 bài 11: Tác hại của ma tuý và trách nhiệm của học sinh trong phòng, chống ma túy được soạn theo chuẩn kỹ năng, kiến thức theo quy định của Bộ GD. Hi vọng, với mẫu giáo án điện tử lớp 10 này, quý thầy cô sẽ có thêm tài liệu tham khảo chất lượng để xây dựng bài dạy thú vị giúp các em học sinh tiếp thu bài hiệu quả.
I. MỤC TIÊU.
1. Kiến thức:
- Hiểu được những kiến thức cơ bản vè tác hại của ma tuý.
- Biết các cách phân loại ma tuý và hiểu về cơ bản các chất ma tuý thường gặp hiện nay.
2. Thái độ:
- Có thái độ nghiêm túc trong học tập biết cách phòng chống ma tuý đối với bản thân và cộng đồng.
- Có ý thức tự cảnh giác để phòng tránh ma tuý, không sử dụng, tham gia vận chuyển, cất giấu hoặc mua bán ma tuý.
- Có ý thức phát hiện, tố giác những người sử dụng và buôn bán ma tuý.
- Biết thương yêu, chia sẽ và thông cảm với những người nghiện ma tuý.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Giáo án.
- SGK.
- Tài liệụ tham khảo.
- Tranh về hỉnh ảnh các loại ma tuý.
2. Học sinh:
- Bút, vở ghi chép bài.
- SGK.
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Họat động 1: Thủ tục lên lớp.
| HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH | NỘI DUNG CẦN ĐẠT |
| 1. Nhận lớp: Kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: Gv hỏi: Câu 1: Áp dụng băng số 8 vào vết thương ở mu ban chân? Câu 2: Áp dụng băng vòng xoắn vào vết thương ở bàn tay? GV gọi 2 học sinh lên trả lời.
Nhận xét và cho điểm. 3. Phổ biến nội dung bài học: Gv phổ biến: - Nội dung: - Múc đích: - Yêu cầu bài học: Tiếp theo: Gv giới thiệu nội dung bài: Gv đề cập tới sự cần thiết tìm hiểu về một ma tuý và các chất ma tuý chúng ta thường gặp hiện nay, nêu tác hại đối với các lĩnh vực đời sống xã hội, trách nhiệm của học sinh trong phòng, chống ma tuý đối với cộng đồng. |
- GV và HS làm thủ tục nhận lớp
Hs nghe
hs lên trả lời, số hs còn lại theo dõi và nhận xét. Hs nghe, hiểu.
Hs nghe và hiểu.
Hs nghe và hiểu và ghi chép. |
Họat động 2: Hiểu biết cơ bản về ma tuý.
| HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH | NỘI DUNG CẦN ĐẠT |
| 1. Khái niệm chất ma tuý: Gv giới thiệu: Hiện nay ở Việt Nam cũng như trên thế giới có rất nhiều khái niệm khác nhau về ma tuý. Gv hướng dẫn học sinh đọc SGK và nắm được các khái niệm. Gọi học sinh phát biểu.
Gv nghe, quan sát và nhận xét.
Kết luận.
2. Phân loại chất ma tuý: Gv phân tích các cách phân loại ma tuý: - Phân loại dựa theo nguồn gốc sản xuất: - Phân loại dựa theo cấu trúc hoá học: - Phân loại dựa vào múc độ gây nghiên và khả năng bị lợi dụng: - Phân loại dựa vào tác dụng của nó đối với tâm, sinh lí người sử dụng:.... Gv hỏi: theo em trong các cách phân loại này thì cách nào là nguy hiển nhất? Gv nhận xét và kết luận. 3. Các chất ma tuý thường gặp: Gv đua ra các chất ma tuý thường gặp: - Nhóm chất ma tuý an thần: - Nhóm chất ma tuý gây ảo giác: - Nhóm chất ma tuý gây kích thích: Gv phân lớp thành 3 nhóm mỗi nhóm nghiên cứu 1 nhóm chất.
Gv hướng dẫn học sinh nghiên cứu và trả lời: Nhóm 1: Nhóm chất ma tuý an thần có những loại nao? Nhóm 2: Nhóm chất ma tuý gây ảo giác có những loại nào? Nhóm 3: Nhóm chất ma tuý gây kích thích có những loại nào?
Gv nghe nhận xét và kết luận. | Hs nghe, hiểu.
Hs đọc và hiểu được các khái niệm: - Theo từ điển tiến Việt: ma tuý là tên gọi chung cho tất các các chất có tác dụng gây ngất ngây, đờ đẫn.... - Theo WHO: ma tuý là bất cứ các chất nào khi đưa vào cơ thể có tác dụng thay đổi 1 số chức năng của cơ thể. - Theo quan điểm của Liên hợp quốc:... - Bộ luật hình sự nước CHXHCNVN:... HS nghe: Chất ma tuý là các chất gây nghiện, chất hướng thần có nguồn gốc tự nhiên hoặc tổng hợp, được quy định trong danh mục của chính phủ ban hành. Các chất này khi xâm nhập vào cơ thể sẽ làm thay đổi trạng thái tâm lí và sinh lí, có thể dẫn đến nghiện và từ đó gây tác hại về nhiều mặt đối với bản thân và xã hội. Ví dụ: Thuốc phiện, cần sa, morphine...
Hs nghe, hiểu và ghi chép.
Hs suy nghĩ và trả lời.
Hs nghe.
Hs chia làm 3 nhóm làm việc dưới sự hướng dẫn của giáo viên.
Các nhóm nghiên cứu SGK và trả lời được: Nhóm 1: Thuốc phiện, morphine, heroin... Nhóm 2: ma tuý tổng hợp MDMA, estasy... Nhóm 3: cần sa, các sản phẩm của cần sa.... |