Giáo án môn Âm nhạc 6
Giáo án môn Âm nhạc lớp 6 bài 1: Tập hát Quốc ca bao gồm tất cả nội dung giảng dạy trong chương trình học lớp 6 với các kiến thức tổng quát, được trình bày chi tiết và khoa học giúp giáo viên dễ dàng truyền tải bài giảng đến học sinh nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy.
I/ MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Giúp học sinh nắm được nội dung chương trình bộ môn.
- Xây dựng ý thức tự học bộ môn, tìm hiểu và phát huy tinh sáng tạo trong học tâp.
2. Kỹ năng:
- Làm quen với kỹ năng học hát mới.đọc và phân tích các từ khó, biết cách sử dụng các ký hiệu âm nhạc trong bài hát, biết chia câu, chia đoạn, cam nhận lời và giai điệu của bài hát.
- Làm quen với kỹ năng khởi động giọng, lấy hơi, nhã hơi, hát rõ từ.
- Hướng dẫn học sinh hát chính xác bài hát Quốc ca.
3. Thái độ: Các em có thái độ nghiêm túc với tất cả bộ môn học và có thái độ nghiêm túc khi hát bài hát này.
II/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
- Phương pháp Vấn đáp, phương pháp trực quan,
- Phương pháp tích hợp, phương pháp hoạt động nhóm, phương pháp luyện tập.
III/ CHUẨN BỊ:
Giáo viên: Đọc tài liệu, nghiên cứu soạn bài
- Băng mẩu bài hát “Tiếng chuông và ngọn cờ”.
- Đàn Organ - Máy casset.
Học Sinh: Chuẩn bị bài theo hướng dẫn SGK
IV/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ổn định lớp: Nắm sĩ số, nề nếp lớp.(1 Phút)
2. Kiểm tra bài cũ: (4 Phút)
3. Nội dung bài mới:
a/ Đặt vấn đề.
Mỗi chúng ta đều biết rằng: âm nhạc là món ăn tinh thần không thể thiếu, ai củng có nhu cầu về âm nhạc để giải trí. Thông qua âm nhạc còn giúp trí óc phát triển, đầu óc minh mẫn khi căng thẳng… chính vì vậy mà âm
nhạc được đưa vào chương trình chính khóa ở trường THCS.
- Học sinh chú ý.
- Hôm nay cô cùng các em tìm hiểu sơ bộ về nội dung chương trình.
Giới thiệu môn học âm nhạc ở trường trung học cơ sở
b/ Triển khai bài.
| HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ | NỘI DUNG KIẾN THỨC |
| Hoạt động 1 Giới thiệu môn học âm nhạc ở trường trung học cơ sở GV: Âm nhạc là gì? HS: Trả lời
GV: Tác dụng của âm nhạc là gì? HS: Trả lời Cho HS nghe một số câu hát và chỉ cho HS thấy rõ tác dụng của âm nhạc
Giới thiệu về chương trình. Học sinh chú ý ghi chép và lắng nghe. Thông qua việc học hát các em được làm quen với cách thể hiện và cảm thụ âm nhạc. Nhạc lí giúp các em biết các kí hiệu âm nhạc và cách đọc nhạc. Âm nhạc thường thức giúp các em tìm hiểu các danh nhân âm nhạc thế giới và Việt Nam đã có nhiều đóng góp cho nền âm nhạc cách mạng… Hoạt động 2 Hướng dẫn hát Quốc ca. Cho HS nghe bài hát Đàn giai điệu cho HS nghe. Học sinh chú ý lắng nghe giai điệu bài hát. Hướng dẫn hát lại chính xác bài hát. Cả lớp hát bài hát Chú ý: “xây xác quân thù”, “chiến đấu không ngừng”… GV: Nhắc nhỡ HS khi hát phải trang nghiêm, mạnh mẽ, hùng tráng, thể hiện tinh thần yêu Nước. | I. Giới thiệu môn học âm nhạc ở trường thcs 1. Sơ lược về nghệ thuật âm nhạc Khái niệm Âm nhạc. Âm nhạc là nghệ thuật của âm thanh, có tính truyền cảm trực tiếp, gồm âm thanh của giọng hát và âm thanh của các loại nhạc cụ. Âm nhạc đem đến cho con người những khoái cảm thẩm mĩ, mang tính tập hợp, cổ vũ động viên, liên tưởng…với sức truyền bá rộng rãi. 2. Các phân môn âm nhạc ở trường THCS. a. Học hát. b. Nhạc lí và Tập đọc nhạc. c. Âm nhạc thường thức
II. Tập hát quốc ca. Quốc ca Sáng tác: Văn Cao. 1. tác giả. Tên thật Nguyễn Văn Cao, sinh ngày 15 - 11 - 1923 tại Hải Phòng, mất 10 - 07 - 1995 tại Hà Nội. 2. Bái hát “Quốc ca”. a. Xuất xứ. Sáng tác năm 1944, với tên “Tiến Quân Ca”, được chon làm Quốc ca tại kỳ họp đầu tiên Quốc hội khóa I nước Việt Nam DCCH năm 1946. b. Giai điệu. Trầm hùng, khỏe mạnh, trang nghiêm c. Nội dung. Nói lên tinh thân đấu tranh của dân tộc khi đất nước trong cảnh lâm than. |