Hoạt động với đồ vật
Giáo án mầm non đề tài: Xếp bàn ghế với nội dung chi tiết, trình bày khoa học do chính những giáo viên giàu kinh nghiệm biên soạn nhằm hỗ trợ các cô trong việc lựa chọn đề tài cũng như xây dựng bài học trên lớp, nâng cao chất lượng giảng dạy.
Giáo án mầm non theo chương trình đổi mới
Giáo án mầm non Hoạt động với đồ vật: Bé khám phá hộp giấy
Giáo án mầm non đề tài: Chơi với đồ chơi dạng hình khối
Đề tài: Xếp bàn ghế
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết bàn ghế ngồi để học, để ăn cơm.
- Biết bàn ghế có thể xếp chồng lên nhau.
2. Kỹ năng:
- Trẻ biết cầm gỗ bằng 2 ngón tay và xếp các khối gỗ chồng lên nhau.
- Biết phối hợp chung với bạn để xếp bàn ghế.
3. Phát triển:
- Phát triển các cơ ngón tay.
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
4. Giáo dục:
- Biết giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn.
II. CHUẨN BỊ:
- Mô hình bàn ghế
- Gỗ cho trẻ xếp
- Đồ chơi tình huống: các con vật
III. HÌNH THỨC TỔ CHỨC:
| HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ | HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ |
|
Hoạt động 1: Trẻ đi và cùng hát với cô bài "Đi chơi".Tạo tình huống đến nhà bạn Thỏ bông chơi (cho trẻ đi trong đường hẹp). Kết hợp hỏi trẻ màu sắc của con đường. - Đến nhà Thỏ bông: Nhà bạn thỏ sắo xếp gọn gàng quá! - Đây là gì? - Mùa gì? Để làm gì? - À, thế Thỏ bông xếp bàn và xếp ghế như thế nào đây? Cô giả thích về kỹ năng xếp bàn ghế. - Cho cả lớp cùng chơi xếp bàn ghế. Hoạt động 2:
Hoạt động 3: Tạo tình huống có nhiều bạn đến thăm lớp, các bạn sẽ xếp bàn ghế mời bạn mình ngồi nhé! - Bé xếp theo nhóm. Sau khi xếp xong cô cho bé đặt bình hoa lên bàn. Hoạt động 4: Cô cùng đàm thoại với trẻ: - Con xếp gì? - Xếp bàn ghế để làm gì? Cô bắt một bài hát và kết thúc giờ học. |
Trẻ đi và hát Bò trong đường hẹp Trẻ trả lời Trẻ xếp cá nhân Trẻ đàm thoại theo câu hỏi Bé xếp theo nhóm Trẻ trả lời |